怎样上好一堂英语课

[如何上好一堂课简述]上好一堂课，成为一个学生喜爱的老师，是我们每个人的梦想，也是我的梦想。要想上好一堂课，我认为应该做到以下几个方面：首先，心中有渴望，渴望上好一堂课，渴望成为学生喜爱的老师。也就...+阅读

怎样上好一堂英语课

怎样上好一堂英语课？相信是每一个英语老师的追求。当然，对于我们青年教师，更是希望能尽快站稳讲台。那么想要上好一堂好课，必须弄清楚什么样的课才是好课。沈老师提到：

（1）教——得法。也就是说，教师在教学要运用科学的教学方法。

（2）学——明白。这是站在学生层面上的，一堂好课必须是学生学得明白的课，只有学生学得明白，才会更有兴趣。

（3）考——满意。也就是学生在检测中能有较好的成绩。首先，教学目标的设计要具体明确，有可操作性。很多时候，我们在设定教学目标时往往会说“学生能较好地掌握…并能正确运用。”其实，这样的目标设定太过宽泛，我们在设定教学目标时应该明确：学生能掌握哪些词哪些句型，在什么样的语境中达到怎样的目标。只有将教学目标设定的具体化，教师在操作的时候才能更具体，学生才能真正地学会在正确的情境下运用句型。第二，教学过程的设计要合理，连贯，有逻辑性。我们在教学过程中往往会为了教某一个词和某一个句型时设定一些情境，有时这些情境甚至毫无关联，只是为了设计而设计。而沈峰老师则讲到，在一堂课的设计中，要尽可能地做到每一句话之间都有一个逻辑关联。我想，这一点在自己的教学中要多实践。第三，新知识的教学要从激活学生已有的知识、生活经验和兴趣入手。很多时候，在设计教学过程的时候，我总会担心，不知道学生会不会，能不能自己从一个知识联想到另一个知识，也正是因为这种担心，很多时候总是直接将一些知识点呈现给学生，还是秉持着一贯的“填鸭式”教学，比如在句型操练： What can you see in the zoo? I can see… 我们往往会给出很多图片，让学生根据图片来说 I can see a tiger/lion/… 。其实，这样的问题，学生能通过自己的生活经验很好地回答出来，因此，在教学中，我们不应总是把学生当成白纸，忽略他们的已有经验。第四，教学活动要体现学生主体和学生积极主动的参与和实践，体现语言的规律。只有学生主动参与到教学活动中时，他们才能更好地实践、运用所学内容。而我们的教学中，往往为了学生能更好地掌握知识，教师占据了大多数时间，学生的自主参与性不高。我想，在今后的教学中一定要让学生成为学习的主人，让学生完全参与到教学活动中来。通常情况下，我们总会花更多地时间来思考怎么教这个问题，当然，怎么教很重要。而沈峰老师则告诉我们，在教学设计时，首先该思考的问题是教什么。我们在设计的时候应该先分析透彻本课的教学内容，如果是词句教学，那么侧重点则是词的拼读、句型的运用。如果是语篇教学，那么侧重点不应是某个特定的词，而更应该注重语篇的整体性、逻辑性。只有分析透彻了教什么这一问题，才能根据内容选择合适的教学手段、方法。教的怎么样也是不容忽视的问题。在每一次课堂教学后，我们都应该进行深入的反思，想一想，这节课上的亮点什么什么，还有哪些问题，应该怎样完善，然后对这节课进行再设计，如果可以的话再上一次。而我们的教学中往往会忽视再设计和再上课这两点。我想，作为一名新教师，一定要做好反思和再设计的工作。因为，有反思才会有成长。

试用期转正总结报告

给你两份，参考一下吧，希望对你有帮助员工转正申请书尊敬的领导：我于2004年7月9日成为公司的试用员工，到今天6个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。在轮岗实习期间，我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大；但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司的帐务，整理部门内部各种资料，进行各项税务申报，协助进行资金分析，从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！申请人：尊敬的人事部：我于二○○四年六月二十五日进入公司，根据公司的需要，目前担任XXX一职，负责总经办内勤管理工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学日语课程，计划报考全国研究生硕士，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。三个多月来，我在潘总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从；

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；

三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离；

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向潘总申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从2004年10月起，转正工资调整为XXXX元/月。来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。此致敬礼申请人：XXX 二○○四年十月十三日

从学生到社会人的转变你有什么体会

从校园走向社会。最大的感触就是社会变得越来越复杂。一个人情商的重要性要高于智商。当今下高情商真是很重要的。特别是步入职场以后。面对着形形色色的同事和领导。有较高的情商。就很快能博得同事和领导的欣赏和器重。情商高的人。也就是老人们常说的会说话的人。人家拍马屁都拍得很正。自然会得到大多数人的喜爱。正应了那句老话顺情说好话，耿直讨人嫌。

走向社会以后突然发现，所有的东西和校园都不太一样。在校园里最主要的任务就是学习。生活上无忧无虑。学费和生活费都不用愁，父母到时候就会给你打过来。闲暇的时候还可以到处逛一逛。购买一些自己喜欢的服装和感兴趣的其他东西。总之什么都不用愁。走上社会就不一样了。忽然发现什么事情都要自己操心。要租房子。要谈价格。这时候忽然觉得这方面的知识太少了。立即进行脑补。这一件事情，刚刚解决，发现另一件事情又上来了。又是需要快速的脑补。房子是解决了。交通工具又要解决。距离单位特别近的房租特别高。距离单位远一些房租便宜，但是交通又是问题。每天几乎花两个小时在地铁上站着。早高峰的地铁。真的是让人无地立足。后来才忽然发现在一线城市拼搏。真的是太难了。

刚刚入职，收入也是很微薄。在一线城市根本不够用。没办法，只能向父母哭穷。还好，父母大度，每个月得贴几千块钱。生存算是暂时维持下来。但是工作中仍然有这样那样的事情出现。和领导的相处，和同事的交集。真的都需要大量的脑力。或者觉得什么时候能脑洞大开呢。把一切问题都解决掉了。

社会和学校。反差太大了。入职不久。赶上单位需要写论文。而且这个论文要逐级上报的。于是领导把这个任务派给了我。对于我一个刚毕业的大学生来说，写一个论文，应该是轻松加愉快的事情。很快再和一些老员工沟通后。了解了一些企业的状况。论文就写好了。也及时的报道分公司。分公司给了一等奖直接又报给了总公司。总公司直接给了一个二等奖。我靠当时我一看公布那个名单和奖励。奖金大大的呀大约有5万元。但是真正分到我手里的时候。却只有1000元。领导，找我谈话了。说你现在还很年轻不是挣钱的时候。挣钱的时候在以后呢？这些钱经过层层盘剥基本上就剩这些了。那一刻，感觉社会真的很复杂。