[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进...+阅读
本周星期一,在程老师的带领下在实训楼四楼进行了接发列车实训操作。 做为课代表的我开始就去了解了接发列车该注意的基本内容,然后程老师又在屏幕前为我进行了精心指导,明白之后自己进行操作,我们大一的时候也简单的操作过,但忘记的差不多了,通过这两节课的学习,让我回顾了以前的学习内容,对其也有了更深一步详细的认识和了解。
我们分为三个人一组,选择一个车站,我和两个同学选择的是郴州站。首先,上电解锁,再显示道岔与信号机的名称,判断上下行方向,了解调车按左键,列车按右键,其次就是排放进路……慢慢的我对这接法列车有了更深的了解。
1 上机进入系统之后,首先要上电解锁,这样才能按要求排进路,再根据左下角的提示操作系统。
2、点击信名和岔名,分清上下行和开通方向。
3、按要求排列进路,先按始端按钮,再按终端按钮。按鼠标左键表示是排的是调车进路,右键表示排的是列车进路。在按的过程时刻注意左下角的提示,谨防按错。如果排列正确,光带会带蓝闪几下变白,并且进站信号机开放开通信号。
4、在小车上右击,输入车次,方向,还可以选择是调车还是列车。
注意:若操作出现错误,先单击清提示后,按总取消,再按进路的始端按钮。若还是没有解决就按总人解,再按进路的始端按钮。时刻注意左下角的提示,按提示纠正错误。
调车信号除了可以用作调车信号,也可以用作列车信号,但是列车信号只可以用作列车信号
(1)总取消:当进路出现故障时,前方区段没有被占用,就点击“总取消”然后再点击时段按钮;
(2)总人解:当进路已经接近锁闭时要取消进路,点击“总人解”按钮和进路“始端”按钮,按照提示输入口令后,始端信号机处于开始倒计时,计时完毕进路解锁。
说明: 当信号关闭后,根据近进路性质延迟解锁。接车进路及正线发车进路延时时间为3分钟,其它进延时时间为30秒。
口令应按控制台显示器下方所提示的要求输入。
(3)区故障解锁:当列车顺序占用过,且进路始端已不存在时。点压“区故解”按钮和区段内道岔按钮(岔尖处)或无岔区段的区段名称,按照提示输入口令即可。
说明:一次操作只能解锁一个区段。进路锁闭信号开放后,误办理区段故障解锁操作,只打灭信号不解锁区段。
3、(1)开机或人工切换连锁机时,全站锁闭,通过按压“上电解锁”按钮解锁。按压该按钮前,先确认全站列车已停止运行,再按压“上电解锁”按钮并按照提示按压口令,“上电解锁”按钮方能生效。
(2)“区故解”按钮用于轨道区段故障修复后的区段解锁,其操作方式与“上电解锁”按钮类似。
(3)已办理的进路需要变更时,若进路未出现白光带、信号未开放,可按压本咽喉的“总取消”按钮取消,然后还需按压“清按钮”;若信号已开放,可按压“总取消”和“始端”按钮取消进路,当接近区段有车占用时,必须按压“总人解”按钮和进路“始端按钮,延时3分钟或30秒后进路解锁。”
这次的实训,程老师的细心教导,让我受益匪浅,和以前相比有了很大的进步,谢谢程老师,特别感谢您这学期耐心的指导。最后祝您在新的一年里快快乐乐、身体健康、万事如意!
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