[师德师风学习心得体会5000字]作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进...+阅读
厚厚的一本讲义,满满的两天课程,讲述了财务总监从职业规划到能力框架,从专业技能到全方位视野的丰富内容,让我们受益匪浅,感触颇深。
其实,就像我微信分享的那样,这样的培训,除了能补充我知识结构的盲区和短板,更重要的是梳理已有的经验积累,使之系统化和深入化。而我从业十多年来所积累的点点滴滴,在此刻看起来,便深感它所蕴含的价值。
做任何事情,都是需要积累的。
虽然我不十分了解其它的行业和岗位,但至少我敢肯定的说,财务是需要长期积累的。在现代财务管理观点中,会计不再只具有核算的功能,更加要注重的是分析和管理的功能。所以只会做凭证,出报表,已经不能满足我们对财务人员的要求了。财务人员需要懂业务,才能具备数据的敏感性;财务人员需要主动地去了解业务,才能透过数据的现象看到业务的本质。而如何去融合业务,怎样才能去了解业务,这就来源于平时的积累,一点一滴的积累。反复地琢磨数据的含义,不断地沟通业务的动向,才有可能形成专业的积累。
任何事情,都有可能形成一定的积累。
机械地做一件事情有意义吗?做一件看似跟自己工作职责无关的事情有意义吗?许多我们看起来毫无意义,甚至是被我们所嫌弃的事情,可能都会影响我们的能力。这里所说的能力,是多方面的,有可能是专业技能,还有可能是其它提升我们综合素质的能力。如果你经过认真思考和权衡,觉得这件事情真的不值得做,你可以提出更好的解决方案,这同样也是一种能力的体现,因为你知道如何思考,如何去优化。所以,在这个积累的过程中,最重要的一点要求就是思考,如果没有思考,你所做的任何一件事情,也就变得毫无意义。
任何成果都不可能一蹴而就,但也绝不可能凭空而来。
知识的积累很重要,当量变的积累到一定程度时,就会达到质的飞跃。荀子说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有拥有了丰富的积累,才能大有可为,施展所长。
所以,真心希望大家能抓住并认真对待当下所拥有的机会和条件,不断地提升自己,为公司创造价值的同时,也形成自己的核心竞争力,厚积而薄发,一鸣而惊人。
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