[2015英语高效课堂心得体会]随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编制导学案不知从何下手,教材内容不知...+阅读
语言学习其实是最不应该正经八本地坐在写字台前伏案钻研的事情。因为语言不像是其他学科那样需要理解和思考某种道理,我们学习一门新的语言的目的,说到底还是能跟人交流,能听得懂,说得顺,也就是英语老师经常强调的听、说、读、写。学语言,要多感官学习,少思考道理,多实践和体会。这里说的体会,意思就是把学到的语言当成是自己的母语一样去感受。我的英语比别人学的略好一点,主要是因为我喜欢学,对英语文学,欧美文化感兴趣。兴趣是最大的动力(motivation),想想假如你非常喜欢的一个明星讲英语,你平时能读到的关于ta的新闻(也就是追星)都只有英语新闻,那么你出于对于明星的喜爱,肯定会去努力看懂新闻。所以培养自己的兴趣和好奇心,是学习语言的前提。我刚上初中时,英语水平也就一般,但是印象最深的就是《展望未来》课本里有一节是讲菜谱的,课本里面食物的图片都非常精美,出于对“吃”的纯粹热爱,也出于老师要求第二天考试的压力,我一晚上背下了一整个菜谱。
有人说要想学会一门外语,最好的办法就是去当地生活,如果做不到,那次之的方法,就是看电影。看英文电影,听英文歌曲是我练习听力和积累词汇最有效的办法。还是出于喜爱,我会对照英文歌词无数遍的听自己喜欢的歌,跟着唱,模仿,直到能不看歌词把歌唱出来。初中时我听的最多的是一本叫做《音乐天堂》的杂志,它的优点在于歌词是中英对照的,而且每首歌都会介绍歌手的故事。我记得有一首歌叫where the wild roses grow,整首歌都在讲一个凄美而黑暗的爱情故事,在感受美的同时,也就把歌词里面的单词记住了。看英文电影,也不要因为电影里面的英语太难就不看了,还是兴趣第一。看一部电影,在电影的刺激和娱乐中,即使能学到一句话,也是值得的。我有一个习惯,就是对于喜欢的电影台词,会反复地模仿反复的看那个片段,最后自然而然就背下来了。比如蜘蛛侠,整部电影,我只记住一句话:"with great power, es great responsibility." 虽然当时不明白里面的语法,但是也稀里糊涂记住了。这种方法可能看上去会有点不务正业,而且也不能立即见效。但是这是一个积累的过程,你只把它当成一种娱乐去做,慢慢就会发现,这是一个寓教于乐的事情。
我学习英语是非常的不求甚解,我不怎么去刻意学语法,因为语法本身就是在语言出现之后人们慢慢总结的规律,掌握规律自然好,但是也不要被规律所牵绊。学习语法最好的办法就是背例句,在例句中去体会语法,把例句背下来,并且还要大胆地把它当成自己的话一样说出来,才算是真正掌握了这句话。比如说蜘蛛侠的那句话,就把自己当成是蜘蛛侠,是正义的化身,当救下弱者后,非常酷地说出这句话。如果脑海中有了这个画面,那这句话就是你的了。中学的时候,我曾经无数次尝试想做一个生词本,但是每次都是记几个生词就坚持不下去了。我唯一坚持的,就是例句本,考试前把重要语法的例句再重新读一遍,这样不管是选择还是完形填空,尤其是那些tricky的选介词的题,都能套用例句轻松过关,不用纠结语法,因为例句里面是这么用的,所以我就这么选。很小的时候我有一本李阳疯狂英语的小册子,虽然我没能把那本书看完,但是直到现在,我都能背下里面的两句话,"mike likes to write letters in the moonlight."和"never did i dream of seeing you here." 这两句话都是因为念了太多遍,形成了李阳所说的“肌肉记忆”。撇去李阳的个人问题不说,他的这个理论我还是很赞同的。另外一点我也非常赞同的,就是要“不要脸”。尤其是练口语,必须要脸皮厚。我小学的时候生活的地方非常小,比较偏僻,根本不可能见到外国人。有一次走在马路上,突然看到三个骑自行车的外国人,他们冲我笑笑然后骑走了。我为自己没好意思跟他们说句“hello”懊恼了很久。虽然在学校跟中国同学讲英文会很奇怪,但是可以自己一个人在家学习的时候,跟自己对话,或者是在看电影时模仿电影里面的人物。不求甚解的背句子甚至整篇文章,还有一个好处,就是让自己拥有英语思维。很多人的英语说出来或者写出来带有明显的中文印记,即chinglish,就是因为他们说之前,脑袋里面想的是中文,然后把中文逐字翻译成英语说出来。而有了英语思维,说之前脑袋里面想的就已经是英语了。还需要强调一遍的,就是在背下来之后,需要假装这句话是自己本来就想说的话一样说出来,这样才能真正理解和体会里面的语法和句子的结构,这样也就为写作也打下了基础。
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