100分读后感这一两天就要可追加100分剧中白雪为

[题目读诗有感作文 600字追加100分！]最近，我读了《白居易诗进长安》这篇文章，令我深有感触。十六岁那年，年轻的白居易去长安应考。考试前，白居易把《赋德古草原送别》这首习作拿给主考官看，考官看后拍案叫绝，没过几...+阅读

100分读后感这一两天就要可追加100分剧中白雪为

《女检察官》据全国模范检察官、河南省灵宝市人民检察院侦查监督科副科长白洁的先进事迹改编而成。影片通过“杀人案、盗窃案、诈骗案、伤害案”等刑事案件，展示了女检察官人性化办案的过程。涉嫌杀人的于彪外逃，女检察经常去于彪家帮助于彪病弱的老母亲和小女儿，于彪一家对女检察官情同亲人，最终，于彪被感化并主动自首；一位盗窃电缆的少年，女检察官发现他可能未满16岁，但户籍登记上却明确写着已满16岁。带着疑点，女检察官四处奔波，终于查清这名少年只有15岁，可以不予批捕，从而挽救了一个少年的命运；此外，这名女检察官为安抚嫌疑人的重病父亲，主动假作嫌疑人的女秘书，来服侍嫌疑人的父亲，最终，嫌疑人主动交待了一切。在故事高潮阶段，影片向观众展示了这名女检察官糟糕的身体状况，但其个人办案数却连年最高，由于积劳成疾，最终不得不手术，术后，她将永远不能再生孩子，为了身为独子的丈夫，她忍痛提出离婚。

董艳珍的事迹为材料作文开头

在小董十六岁那年，赤峰的郊外发生了一起纵火案，烧毁谷子三千多公斤。

董艳珍：当时他们是来接我祖父的，我祖父那时候刚做完手术才七八天，好像是，他不能去了，农村的路特别颠，意思就让我试试去，看看我这一年多，将近两年了学得什么样了，我跟着去了，当时我一上车之际，觉得可高兴了，觉得终于自己出去试一试了。

到了案发现场以后，小董的高兴劲儿一点都没有了，不仅连现场都不让她看，而且还对她还说三道四的，根本就没把她这个十六岁的孩子放在眼里。

董艳珍：一下车就听到有人在说，他们说的以为请来1个什么高人，就请来1个小黄毛丫头，就不让我动，这帮村民不让我看现场，你不能看，我说我就是请来的，他说不可能，就晃着脑袋说不可能，你怎么能是，我们请的是1个年龄比较大的老公安，他说肯定不是你。

经过公安人员的再三解释，当地的老百姓才半信半疑的同意让小董勘查了现场，由于案发时村里的老百姓忙着救火，现场足迹已经变得非常杂乱，要想在这上百人的脚印中找出犯罪嫌疑人的足迹，那可是真是难上加难。

董艳珍：心里也没有底，如果说破不了肯定挺丢手艺的，也挺没有面子的，就感觉，既然替我祖父来的，我就应该把这个技术发挥一下，就是说破不了我也要试一试。

小董没有想到第一次独立出现场，就碰到了这么1个难题，要说这丫头还真够犟的，为了寻找线索，她把现场的脚印1个1个的记下来，然后又到案发现场周围查对，从上午一直转到太阳快要落山了，可还一无所获。

董艳珍：不好追天又特别冷，冬的直流眼泪，每1个街道路口，还有邻近的村子，我全去了，走了有2个村子，一共得有五里地吧我都找了。

整整忙乎了大半天的时间，小董终于在距离案发现场十多米的外围现场找到了突破口，这里的两枚足迹，与现场的其他足迹存在着微妙的差别。

董艳珍：着火的不是个场院吗，在场院的边上，有1个比较矮的墙，不是完整的就是坏的墙，在墙底下，有1个扭动的足迹，看一看像扔东西的，我就反复做实验看，一看真的是扔东时候形成的，当时当地派出所的人，就上附近烧成灰烬的粮食朵哪块，一找找到了烧焦的2个半截的啤酒瓶子。

这一发现让小董看到了希望，她断定嫌疑人就是应该站在十几米外，把装有汽油的啤酒瓶子点燃之后仍向谷垛，随后在不远处又发现嫌疑人跑动时留下的十几枚足迹，于是大家跟着小董顺着足迹追踪下去。

董艳珍：看着这个足迹不是跳进这家里去了，然后我就问事主这是谁家，他就告诉我，然后我又问这个人多大年龄，我说他是不是走路罗圈腿，1.8米二左右的个子，而且挺胖的，我一说这个人的形态，他告诉我说得，就是这么样个人。

小董毕竟还是1个十六岁孩子，人们对于她的说法还是将信将疑，但她对足迹的判断，恰恰又和嫌疑人的身高和体态非常吻合，为了进1步的印证小董的判断，公安人员找到了嫌疑人。

董艳珍：那你说我穿什么鞋，他问我，我说你闯了一双那种胶鞋，像那个大头鞋似的那种鞋，他说他没有，然后我就说他，我也不认识你，我还知道你多高，我也知道你的年纪，上下也跟你差不了几岁，他说不可能的。

虽说找到了嫌疑人，可是他一口咬定没有纵火，这让办案的公安人员束手无策，就在这时小董又说出了嫌疑人另1个最要的特征，让嫌疑人哑口无言。

董艳珍：我就告诉他，你走路之际爱低着头，你身体好往前探着走，我说你一走路，你的右脚经常扫你左脚的裤腿，你穿的裤子左腿的裤脚经常爱坏，每条裤子都是，他瞅着我觉得瞅了半天，也没说什么，低着头也不说话了。

通过小董的判断，公安人员对嫌疑人的住所进行了搜查，结果在这个人的床下找到了作案时候穿过的棉鞋，经过鉴定，这双鞋和小董判断的完全一样，这下小董坏了。

董艳珍：进了院不是慢慢走近去的是跑着回去的，就可高兴了，我说这个案子我给破了，我祖父说，哪有那么神你去就破了，我说要不信你他们，我以为他会表扬我，结果说了我一顿，他说这只是1个开头，不要有一点成绩，就觉得那么骄傲，因为我跑着进院的，进屋就说我，意思就说有一点成绩就这么骄傲，还把你笑成这样，咋这么乐。

转眼十几年过去了，这些年，她根据犯罪嫌疑人遗留在现场的脚印，破获的案件已经有几百起了，可直到现在她还是一名业余警察。

简要事迹怎么写

概括而简要地反映一个单位（集体）或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。

这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时，特别要注意以下四点： 1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他（她）”。 2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。 3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言 4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。...

文明礼仪标兵评比申报表

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。就北京而言，最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节，体现礼仪之邦的文明、友好，无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。

当我们和同事相处的时候，总会埋怨同事的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的问话送上天，对于父母的生日，天才晓得；当我们身为父母的时候，从没心平气和地和孩子做心灵上的交流，总是忙于自己的工作，还说已经给他们的关爱太多，就是他们自己不争气。

随着社会的发展和进步，人们的精神需层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗