[人生一堂必修课]30岁之前,别指望挣多少钱!这是当我刚踏上营销路上的时候,我的上司给我的忠告。有人说良言可以让一个人受用一辈子,我不敢说这句话可以让我受用一辈子,但起码让我至今受用。后来当...+阅读
我不敢妄称前辈,但是我在高校教书,经历一番寒彻苦,有点自己的心得愿与你分享。(我非师范类的老师,教书3年,获得学院教学比赛的二等奖和全校的优胜奖) 我不知道你所教什么课程,但不论教授什么课程,一定要把知识体系融汇贯通,弄明白前后的联系,认真组织好你的陈述语言。第一节课通常是:“大家好,我是***,(在黑板上写好自己的名字)很高兴和大家一起学习###”。
第一节课通常讲绪论,注意不要照本宣科,按照你对知识的把握,谈谈你对教材的领会和本学期的教学安排和对学生的要求(如大家打开目录,本学期我们学习前六章,其中第一章讲二楼~~,第二章进一步##,第三者通过,讨论了¥¥¥,而最后四道到六章&&;)。语气要慢,面带笑容,语调不要平平淡淡,要抑扬顿挫,偶尔还要调侃,学生不会一直全神贯注的。
最好戴手表,掌握好进度,千万别拖堂,学生会反感的。 兴趣是最好的老师,你要注意教材是一回事,板书和讲解时另外一回事,要狠下苦功钻研怎么样融会贯通,深入浅出。不要实行照本宣科,教材搬家,一定要弄明白你这个导演这节课的教学目的何在,你要达到几个要求,理解、熟记、灵活掌握的是哪个部分,知识的如入若非常抽象,一定要潜移默化的举例说明。
一个定理讲完,要记得说明:“这个定理在有什么什么用,下面我们来看个例子”。讲例子的时候,要注意分析条件,循循善诱。 课讲完了还要注意总结今天我们学习了什么什么。有什么思考的地方留给大家,下节课我们来讨论云云。 男人要稳,祝你成功!
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