[面试有哪些注意事项]面试注意事项 一是进行适当的心理调试。我们既要克服自卑心理,也要克服对自己期望值过高的心理。一方面,建立自信心。既然去应聘,也想成功,就要努力使自己沉稳、持重,要敢于正视...+阅读
面试教师的注意事项有哪些
试讲≠说课说课与试讲的相同点在于二者都是为完成一定的教学任务服务的,都要根据教学大纲的要求选取教学内容,讲究教法、学法和一定的教学设计。主要不同在于:第一,目的不同。授课目的是面对学生传授知识和技能,进而培养学生的能力和素质;说课的目的则是面对同行和专家系统叙述自己的教学设计及其理论依据,然后同行提问评议,达到互相交流、共同提高的目的。第二,内容和方法不同。试讲要针对学生特点,运用科学方法,把知识和技能传授给学生,不需要叙述备课思维过程,而是通过师生双边的教学实践活动来体现教学设计与教学技能;说课是教师向同行和专家讲述某一教学课题的教学准备情况,要使用准确的语言叙述备课中的教学设计思维过程,对每一主要内容的教学,不仅要讲清怎样教,而且要讲清为什么这样教。
教具的准备由于是提前备课,可能有童鞋疑惑要不要准备教具。关于这个问题看个人的情况,比如:针对考小学英语的考生,如果你提前准备好了单词卡片或者物品,当然,你的教学可以达到更好的效果。教案怎么写教案本身要包含的内容必须包含进去,千万不能偷懒,认为考官不看或者不交教案给考官就写得乱七八糟,那样的话,自己上了考场可能会很慌张。所以,为了通过面试,态度认真一点哦。试讲流程试讲要讲完整的一节课,流程从导入至小结作业都要讲完整。试讲十五分钟,要把握好课堂节奏。无生课堂没有学生的课堂,全靠你的演技征服考官情景一:没有音乐假如音乐课的时候需要歌曲示范,但又没有真是的音乐怎么办呢?假装有音乐,让学生先聆听、先欣赏,并做出手势示意学生去聆听音乐,停顿半秒钟之后再继续下面内容。
情景二:没有PPT要假装有PPT,课堂提问时,假装有学生,不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。为了避免尴尬,在提出问题后,停顿半秒,假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点,如“嗯,这位同学说的很好”。面试礼仪首先是着装礼仪以及仪容仪表,如服装要求以整洁美观、稳重大方为原则;女性的鞋子颜色和款式最好与服装搭配。鞋跟不易过高,中低跟比较适宜;男生最好不要穿球鞋、板鞋等。不管男女,一定要把鞋擦拭干净,保持鞋面清洁光亮。其次就是流程礼仪。敲门、问好、鞠躬、开始语、结束语等,处处见礼仪。试讲看教案尽量不要看教案,做到脱稿试讲,忘词是难免的,此处就教大家如何巧妙地偷瞄教案:技巧一:领读课文式偷瞄语文和英语老师可以借领读课文的机会,偷瞄教案技巧二:提问式偷瞄其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案,这样才自然流畅。
教师面试中应注意哪些问题呢
教师面试第一要注意礼仪,比如着装,职业化点比较好,端庄,有气质,然后就是举止方面的礼仪,如:举止美观 举止大方 举止自然 举止敬人 第二就是试讲环节了 备课 根据题目列大纲 对于大纲所提及的教学内容、教学对象、教学目标、教学方法、教学过程、课后作业等部分应该在教案中进行具体,详细的分析。 搜索素材 在对自己的教学过程有了一个大概构思以后,所要做的就是清除地了解自己在想些教案之前所需要的相关知识,以及尽可能多地搜集讲课过程中需要的素材。可以看一些课堂教学案例和设计,学习别人的教案,上网学习更多的教案,下载与课题有关有用的课件。 结课 总结教学 设计告别语 更多更全面的教师面试资讯 面试问题 面试困惑请登陆楚湘人才网教师面试篇或关注微信公众平台:楚湘人才网...
初中教师招聘面试要注意些什么啊
应聘教师要看自己的专业,我是一名大学教师,刚经历过面试所以还是有些经验的。
首先就是要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
其次就是出发前的准备,一定要着装合体,不要穿着台前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。
在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。
试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。
讲课时的音量特别重要,而且要有板书,然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全,所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。
试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。
教师招聘面试注意四要点
昨天,南京市六城区新教师招聘笔试结果正式公布,考生可直接登录南京教育信息网,输入身份证号和考试证号后即可获知自己笔试是否过关。笔试过关的考生及直接进入面试的研究生将于近日参加各中小学校组织的面试。面试通常会被问到哪些问题,哪一点最能打动校长,哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”?记者昨天采访了南京多所名校校长,发现考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。
要点一:为什么要选择教师这个行业?
“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
要点二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
要点三:课上得怎么样?
小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。
参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。
要点四:仪容举止也很重要。
作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。
参考意见:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。
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