什么是无领导面试

[请问面试时候无领导小组讨论时hr最看重什么]无领导小组讨论面试是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过一定数目的考生组成一组（一般5----7人，最多不超过10人），进行一小时...+阅读

面试的类型有：

一、无领导小组面试的命题形式

1.开放式问题：所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。主要考察考生思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，

例如：你认为什么样的领导是好领导？

关于此问题，考生可以从很多方面来回答，如从领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，可以很全面的得到考生对领导这个概念的认识，可以了解考生心中的领导到底是一个什么样的形象。

第二：半结构化面试

是指面试构成要素中有的内容作统一的要，有的内容则不作统一的规定，也就是在预先设计好的试题（结构化面试）的基础上，面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题；半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。它结合两者的优点，有效避免了单一方法上的不足。总的说来，面试的方法有很多优势，面试过程中的主动权主要控制在评价者手中，具有双向沟通性，可以获得比材料法中更为丰富、完整和深入的信息，并且面试可以做到内容的结构性和灵活性的结合。所以，半结构化面试越来越得到广泛使用。

跪无领导小组面试的经验

那么这样的讨论怎样才能得高分呢？我认为，第一，不露痕迹，把控全局。要在不引起大家反感的状态之下，善于与引导大家发言，善于提炼和总结，特别是要善于归纳。当大家意见不一致、讨论进展缓慢时，要善于服从大局，不要执意坚持自己的意见。当然，也不能轻易改变自己的观点。这中间的度，大家要拿捏好。第二，勤于记录，把控时间。不要以为其他考生的发言与你无关。一定要把别人发言的核心观点记录下来，并不断归纳总结，这对于统一大家的意见至关重要。只要有2人或者2人以上提出大体相似的意见，你就要马上提出可以统一这个观点，否则，你一言我一语，互不买账，时间有限，最终会导致讨论效率低下的窘境。第三，系统训练，优化关系。功夫在诗外。

考前应该做好两件事。一是有针对性的训练，对无领导小组的测试要素和技巧要深入了解。二是封闭之后，要主动和考生建立相互信赖的良好人际关系。第四，要得高分，重在平时。要在公选考试专家的辅导下，认真分析公选王网站“精彩视频”栏目有关公选无领导讨论的视频和公选王网站“冠军策略”栏目有关面试的文字说明。当然，对一对一培训考生而言，技巧性的东西自然不是问题。第五，逻辑严密，自圆其说。开放式的无领导小组讨论是没有标准答案的，只要考生能自圆其说就行。比如这个题目，要大家根据重要程度说出次序和理由，考官并不事前设定答案，并不要考生必须按照什么顺序作答，而是根据考生发言的次数多少、思维的逻辑性、引导发言的效果、以及把控时间、节奏和气氛等，给考生打分，当然，如果考生发言的高度、深度、亮度都在其他考生之上，高分是无疑的。

公选王网站的精彩视频栏目里面有很多无领导小组讨论的面试现场视频，建议楼主去看看，这样更直观。

无领导小组讨论面试的关键是什么

面试，都试什么？从理论上讲，面试可以测评应试者任何素质，但由于人员甄选方法都有其长处和短处，扬长避短综合运用，则事半功倍，否则就很可能事倍功半。因此，在人员甄选实践中，我们并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。面试测评的主要内容如下：

1、仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。

2、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需。

3、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。

4、口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。

5、综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。

6、反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。

7、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。

8、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。

9、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。

10、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不有功，但无过，对什么事都不热心。

11、职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要和期望。

12、业余兴趣与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。

13、面试时主考官还会向应试者说明本单位及拟聘职位的情况与要，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。