[教师职业生涯规划设计]新世纪要做创新型教师,应当不断吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。而...+阅读
Tiffany是经济学本科毕业,她的工作背景并不复杂。Tiffany毕业后便留校当了二年经济学教师,可是却对那种排资论辈儿、媳妇儿熬成婆的形式十分反感,而且Tiffany也觉得自己并不适合在教育领域发展。之后便跳槽到一家国有风险投资公司,主要负责客户投资顾问及产品销售业务,业绩能力十分亮眼。四年后因为家庭原因,来到了北京,通过朋友介绍进入一家国有证券公司任职,除了部分负责以前的职务,她还负责部门内部的管理工作。这样的工作一直持续到现在。
国企绝对的稳定性使她从根本上丧失了晋升的欲望和念头,甚至已经有近两年的时间失去了对工作的兴趣和激情,而且薪资根本就没有什么大的提升。许多同事早已跳槽,过得也都还不错,薪资也是自己的两三倍,以自己的能力和资历绝不应该只拿这点钱。周围也有一些公司在向自己示意,但除了薪资稍稍提高之外,工作内容并无大的改变。由于公司规模比现在的小,工作性质也没有什么质变,Tiffany拒绝了。她也趁着年关试探性地投出二十多份 简历 ,近两个月了都杳无音信。
Tiffany也想过跳槽,但是已经35岁的她对于自己还能否经受得起职场的大风大浪的考验时,就显得毫无信心。没有发展的困惑和寻求发展的理想,以及害怕风险的本能使Tiffany感到职业发慌一片渺茫,极大地磨灭了她寻求发展的信心。带着种种困惑,Tiffany找到了可锐职业顾问,希望能够让自己跳槽的风险减到最低,获得最大的利益和职业生涯的发展。
找准切入点:
如果在同一个岗位工作三年,薪资没有质的提高,职务没有大的提升,基本上就意味着个人的职业生涯已经进入了职业停滞期,个人的职业竞争力停滞甚至下滑,不仅磨灭了个人的职业竞争力,也极大的浪费了时间成本和机会成本。
经过对Tiffany的深入分析研究,结合她所处的职业发展状况,我们找到了目前最适合她的切入点:(证券、银行、基金、股票等金融行业)业务经理(总监)、客户服务中心经理。如果仅仅从Tiffany现在所处的职位上看,很难取得这样的切入点。而事实上,经过我们对她进行的全面的职业含金量分析,其实她已经具备了向这个层面发展的职位能力。当然,要想顺利拿到OFFER,她还存在一些差距,如何更好地结合职业规律的发展以及企业和市场的行情顺利拿到适合的OFFER,我们还有许多准备工作要做,还有许多路要走。
优势分析:
目标职业的任职要求是本科以上学历;3年以上证券咨询服务、管理经验,有较深厚的专业分析背景,良好的沟通能力;具团队合作精神,勇于创新;有证券投资分析执业证书;研究生以上学历条件可适当放宽等等。而Tiffany具备的资历有财务、经济专业本科,8年的证券行业业务管理经验;具有财务分析和市场营销的经验和能力,熟知客户服务、客户的开发和维护、证券交易、证券分析、资金运作、财务分析、市场信息管理等;具有证券经纪的从业资格和职业资格证书;参加于证券投资咨询及经纪人业务的 培训 。
为了能够让Tiffany快速进入发展跑道,可锐职业顾问通过专业的分析系统,结合丰富的企业信息和行业信息资源,全程支持Tiffany去拿到这份具有挑战性的OFFER.经过岗位搜索、企业筛选、信息过滤、技术支持等专业环节,Tiffany投出了10份简历就有6个面试机会,在可锐职业顾问极具针对性的面试辅导帮助以及自身极积努力下,Tiffany一共得到了3个具有竞争力的OFFER并进行选择。和职业顾问深入沟通和讨论后,我们一起选择了各方面都更令人满意的那个OFFER.。
在决定跳槽以谋求加薪、晋升的时候,首先要考虑的不是目标工作的薪水是否高、职务是否有晋升、公司规模是否比现在的规模大等因素,而是应该明确自己适合做什么、自己能够做什么以及自己想要做什么。如果不明确这三点的话,即使拿到高薪、高职务以及大公司的OFFER,也如昙花一现,稍纵即逝,一旦行业回调,公司变动,自己必然失去方向,竞争力的不足必将增加他们的风险。
事实上,一人具能够尽早地规划自己的职业生涯,不仅不用担心行业回调的可能性,甚至无论行业发展是高潮还是低谷,他们都能够处乱不惊,从容应对。确保每一步的事业发展都少走弯路,在最短的时间内充分调动、挖掘自己的职业竞争力,以最快的速度完成职业目标
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