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如何构建普通高校文化软实力路径研究

12月09日 编辑 fanwen51.com

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一、何谓软实力和文化软实力软实力的概念最早由美国哈佛大学教授约瑟夫奈在《软实力》一文中提出,他认为一个国家的综合国力既包括由经济、军事、资源的等表现做出来的硬实力,还包括文化、科技以及国家凝聚力等体现出来的软实力,只有两者兼备的国家,才能在国际舞台上纵横驰骋、争取主动。在中华民族五千年的历史发展中,培育形成了独特具有中国特色社会主的共同理想的、价值观念、人文精神、行为规范。如我国传统儒家思想中为政、敬德、忠恕、孝悌、义耻的道德教化;《大学》在明明德,在亲民,在止于至善和格物、致知、诚意、正心、修身、治家、平天下的政治抱负。又如道家思想中对人与自然和谐共生的审美理念的追求;《诗经》代表的现实主义气质;盛唐之音显示出来的慷慨襟怀;宋元的山水意境等通过文化艺术体现出来的艺术审美资源,构成了中华文化独特的人文精神和审美情趣,是中华文化产生凝聚力、吸引力和世界影响力的重要源泉,也是中国文化软实力的重要渊。

二、提升普通高校文化软实力建设的必要性

1、普通高校文化软实力建设有助于提升高校的综合实力文化是软实力的灵魂,一个国家或地区的软实力发展取决于其是否有高度的文化自觉和文化主动。而普通高校的文化软实力是国家文化软实力的重要组成部分,普通高校文化软实力的提高能够彰显其发展水平和品牌的树立。目前,大多数普通高校的战略规划化仅仅停留在硬实力的发展规划上,还没有意识到文化软实力规划的必要性和紧迫性,只有把加强普通高校文化软实力放在与硬实力的建设的同等战略位置上,才能从根本上保障和推进普通高校文化软实力的提高,增强高校的核心竞争力,促进普通高校又好又快的发展。

2、普通高校文化软实力的建设有助于高校整体素质的提高和人才的培养高校文化作为展示高校形象、高校学风的重要体现,而其文化价值观的输出具有强大的渗透力、吸引力和说服力,对于普通高校同学价值追求、文化心理,以及生活方式都能产生重大的影响。学生是高校的主体组成部分,提高高校文化软实力能为学生树立良好的价值观、人生观和道德观,使之成为每个学生的行为标准,最终转化为每个学生的自觉追求,通过高校文化软实力的提高,学校的整体素质也会得到提高。高校在实现我国人才强国战略上也提供了最基础的保障,因此,重视高校文化软实力的建设仅关系到高校自身的发展也关系到我国实现由文化资源大国向文化资源强国的转变。

3、普通高校文化软实力的有助于和谐社会的建设一个社会的和谐,在本质上也体现为一种和谐的文化精神,没有和谐文化也就没有和谐社会的思想根基。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出:建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。因此,和谐的校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是作为校园文化的一种潜在软实力,对学生的思想品德教育和良好行为习惯的培养具有导向作用,在吸收世界文明成果、培养高素质人才都有十分重要意义。同样,通过高校文化软实力的提高对广大普通高校学生起着潜移默化的影响,而这种影响是任何课程所无法比拟的。其中,学生人文道德修养、构筑健康的人格、培养跨世纪的人才也是一所高校和谐发展理念的反映。通过这些反映,促进了校园和谐,社会的和谐。如何构建普通高校文化软实力路径研究

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