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引起儿童学习能力障碍的原因归纳起来主要有生理因素和环境因素两方面。 1. 生理因素 1） 器质性因素。儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种伤病而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍，都可能影响儿童的学习技能的发育。 2）遗传因素。有些学习技能障碍具有遗传性，例如阅读障碍可以遗传好几代，从患儿的爷爷、父亲、叔伯或其他亲属处也可见到类似的情况。 3） 营养因素。人体必需的微量元素，如锌、铁的缺乏，对儿童发育及学习能力有明显影响。 2.环境因素 1）不良的家庭环境。由于父母长期在外工作或家庭成员关系紧张等原因，使儿童从小就未得到大人充分的爱抚。 2）儿童在幼时未得到良好教养。在儿童早年生长发育的关键期，特别是智力发展的关键期没有为儿童提供丰富正确的环境刺激和良好的教育。 3） 不适当的教育方法和学习内容使儿童产生厌学情绪。

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