怎样有效的学习语文

[怎样有效提高学习效率]初三怎样有效提高学习效率初三，是同学们压力较重的一年。面对压成大山的作业，同学们往往无可奈何。早起晚睡就像是家常便饭，但就算是如此，学习成绩也还是不见得提高。到底该如...+阅读

怎样有效的学习语文

掌握解题方法与格式，理解语文句式，什么修辞手法，写作手法，作用，目的，一些知识性的内容要背熟，例如借物抒情的作用是什么，就应该背下来，可以在阅读中大展手脚

对比，是把两种相反的事物或一种事物相对应的两个方面作比较的写作手法，他相反相对的两个方面是并列的，对比手法的主要作用是起着突出强调作用。

夸张：通过对“事件”作扩大或缩小的形象描述，以突出事物的特征，增强艺术效果，启发联想，表达鲜明强烈的感情，给人以深刻的印象。

衬托：分为正衬和反衬，前者是用同类事物，后者用相反事物衬托。

渲染：通过对环境和人物的描写，烘托来加重气氛，突出人物。

白描：简练，质朴，轻捷，传神是白描手法的主要特征，一般不同于修辞手法。

主要修辞方法及其作用

比喻：使语言形象生动，使被描写的事物更加形象，鲜明，使复杂的道理更具体，易懂。

拟人：表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可使被描述的事物变得生动起来。

夸张：更鲜明，更突出的表现被描述事物的特征。

排比：便于把内容表达得更加集中，更透彻，更有气势，把强烈的感情表达得淋漓尽致。

对偶：把意思表达得更凝练，完整，增强语言的音乐美和感染力。

反复：强调突出某一事物或某种感情。

设问：突出重点，引起人物的注意和思考，使行文有变化，不呆板。

反问：增强语言气势，使确定的意思更加强烈，不容置疑，富有感染力。

打完了，浪费了30分钟还不止。。。。。。。

如何培养小学生的语文阅读培训能力

你好，跟你分享我提高语文阅读理解、归纳分析能力的方法技巧，希望对你有帮助。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高语文的阅读能力。快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的飞跃。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。

语文能力的提高，一定要多读、多揣摩。关于写作能力，在我们掌握了快速阅读的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

如何更好的学习语文

语文其实是不难的，只是理论性较强，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了，否则太过于紧张的心情，是无法进行复习的.一紧张，就害怕，语文并不难的，所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。

一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题，学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。提供下面的方法：要做好四轮学习： 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力

学习语文最好的办法

语文其实是不难的，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了，否则太过于紧张的心情，是无法进行复习的.一紧张，就害怕，语文并不难的，所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。

了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题，学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。提供下面的方法：要做好四轮学习： 1.全面复习的基础知识（看课本）。 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力