我们应该学习五四什么精神

[学习五四精神，弘扬爱国主义]五四运动的爆发：五四运动前，中国处于北洋军阀统治时期，北洋军阀对内专制独裁，长期混战，对外卖国，给人民带来灾难，激化了社会矛盾，成为五四运动爆发的政治根源，同时中国的民族工业利用...+阅读

我们应该学习五四什么精神

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。...

五四作文：青春风采

[五四作文：青春风采五四征文]可曾记得你的婴儿时期、童年时代和青春时代呢？

婴儿时的你我必然都是一个个可爱天真而又懵懂不知的孩儿，五四作文：青春风采五四征文。婴儿犹如刚萌发的种子，对生命充满渴，对事物充满好奇，对世界顽强执着。

童年时的你我犹如初生的子叶，不断地汲取阳光，积蓄营养，一颗对外界的好奇心令你充满动力，努力地向外探索。童年的你我既单纯又无忧无虑，活着是那么的快乐，那么的幸福。

青春期的你我已经开始渴望步入成熟区，可见识到更宽阔的世界，犹如一棵茁壮的小树，拥有着更强烈的好奇心和知欲，这小小的空间已无法满足你我，你我都渴望着自由，甚至奢望离开大树的庇护，变成一只雄鹰，在广阔的草原上自由飞翔，在辽阔的蓝天鸣叫......

的确！对于青春期的我们而言，更渴望的是自由，心中拥有着无数宏大的目标，都希望着成长与独立.在我们眼中已不再是昔日婴儿时代的依赖和童年时期的幼稚，而是一团熊熊的烈火......对的，我们希望，渴望，甚至奢望可以独自一人去感知这美好的世界。对于青春时期的我们而言，世界是如此的美好啊！草儿是如此的嫩绿，又是如此地顽强，在暴风雨前也从不畏惧，是如此地令我们所敬佩，树木是如此地繁盛，闪电吓不倒它，雷雨击不下它，是如此地令我们所钦佩，鸟儿是如此地自由。它们是如此快乐地飞翔，在蓝天白云中，是如此地令我们所羡慕，鱼儿是如此地欢快与可爱，它是一位出色的画家，描画出一幅幅自然而又幽恬的雨中美景......

在我们的眼中，世界既是美丽的又是可爱的，生命既独特又如此的珍贵。我们热爱自然，珍爱生命，中学生作文《五四作文：青春风采五四征文》。我们心中有着一团团无法熄灭的熊火，我们希望用自己的双手来为世界作贡献，我们愿作千万首诗来歌颂世间的真善美。我们的心灵是如此的纯洁，我们的生命力又是如此的旺盛。

太强烈了，心中的火焰太耀眼了，一切事物都无法掩盖我们对生命的热爱，对青春的喜爱和对真善美的渴……

青春亦如一杯咖啡，既香醇丝滑，但又带有一点苦涩。味道是如此的独特，却又难以忘却。青春是美好的，其中的苦涩又在这美好的时期给我们留下与众不同的记忆……

青春亦如一道清茶，需细细品尝，品尝茶中的香清涩，体味其中的乐与道。茶中有乐，茶中蕴道，茶中含理。一片花瓣轻轻飘落在各自的清茶中，增添几分幽香。各自青春的回忆深海中又荡起度度微波……

青春亦如一块巧克力，轻轻咬嚼下去，香醇而可口，总带给他人愉悦的心情。对，青春是甜美的，是快乐的，是开心的。在细细中体会，在情意中感受。

青春是一个多美丽的时期，每个人的青春期必有各自的璀璨，总是甜中带涩，香中带清，乐中带苦。既有美好而独特的回忆，又有无法忘却的遗憾；既在路上洒泪，又在途中洒下爱的种子；既有宏大的理想，又有辛酸的付出……

在奋斗中拼搏，在失意中执着，在渴中成长……何时能像雄鹰一样展翅高飞，何时能像草儿一般在暴风雨中挺胸不退却……

青春期的我们有着纯洁的心灵，面对虚伪，丑恶和没有道德的行为，会爽直而勇敢地走出来对此谴责，有着不畏强权，追真善美的勇气。此时我们感觉自己如同一位巨人，一位铁面无私的法官，勇敢而执着地追着真理与公平，力给世界带来多点点的公平公正，我们有着一种从不退却，永远向前进的精神，我们不怕，更不管前面的路是多么的险要，也要为真理，公平，善与美而奋力向前追，我们齐呼”让暴风雨来得更猛烈些吧”！

这就是年轻的我们，向往真理追理想，保护真善美，苛自由，有着旺盛的青春活力。有着熊熊的火团，有着一股不可阻挡的冲动，更有着从不畏却的精神，只带着我们胸中的那团火，勇敢地向前走……

纪念五四运动100周年的论文

翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人，屹立在世界的东方！太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆！如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方？我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国！她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争！五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。

“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声；青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。

一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。

有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木苍翠，绿草青青的美景时，天地也要为之动情。发出由衷赞叹：这里真正是一个好地方！作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一句话是这样说的：“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置，那么世界就不会有美妙的音乐。

”作为新时代的青年，我会用自己不平凡的心去诠释它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，畅想最华丽的诗篇，奏出最动人的乐章！