学好英语听力的方法

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学好英语听力的方法，听说读写，听英语是很重要的，下面我们就来看看学好英语听力的方法!

挺高英语听力有效的学习方法

一、听力工具选择

工欲善其事，必先利其器，找一款好的英语听力训练工具非常重要。

目前电脑普及的情况下，推荐使用英语学习软件，大家可以去百度搜索对比下各种英语学习软件。

这里推荐能飞英语网的能飞英语视听学习机英语软件，这个软件用来进行精听和泛听都挺不错的，而且网站还有很多各种类型的英语学习材料。

还有一个海鲜英语学习软件也非常不错，里面的本地词典教你轻松搞定译文。

二、听力材料选择

难度得当的听力材料是学好英语听力的第一步。

难度可从语速、篇幅和内容三方面考虑:所选材料听一遍能理解80%为宜，推荐正常语速(因为听力的最终目标是听懂正常语速)，长度五分钟左右(常见考试短文听力理解的长度)，内容包括日常交际、英语美文、歌曲、新闻、电影等同学们喜闻乐见的内容。

阅读需要精读和泛读结合，听力学习中精听和泛听同样缺一不可，下面分别介绍精听和泛听材料。

(一)精听材料

1、经典英语听力教材，可根据自身水平选择。

《英语900句》:900个基本句型加上衍生的3600个常用句型，虽然部分句型有些过时，但仍不失为优秀的交际句型启蒙材料。

《走遍美国》(Family Album，USA):开拓电视剧英语教学先河，精美的制作+地道的美语表达+精选的知识点+丰富的学习模式=强烈推荐。

《英语听力入门》(Step by Step)和《英语初级/中级/高级听力》(Listen to This)是高校英语专业经典的听力教材，系统完善，热销二十余年，但难度较高，供学有余力的同学选用。

2、新课标教材同步配套听力材料。

3、高考听力真题或样题。

(二)泛听材料

1、英语有声杂志:中学生时间有限，包罗万象的英语有声杂志无疑满足了同学们多方面的需求，比如《疯狂英语》、《空中英语教室》和《新东方英语?中学版》。

2、歌曲: 慢歌发音清晰，单元音干净利索，双元音饱满，尤其适合体会元音发音，比如乡村歌手约翰丹佛脍炙人口的country Road;而快歌中随处可听吞音、连读等语言现象，适合体会语音变化，比如后街男孩的经典曲目As Long as You Love Me。

3、新闻英语:美国之音慢速英语(VOA Special English);BBC(British Broadcasting Corporation)既练听力又知时事。

4、电影:因为电影，英语学习再不缺少真实语境。

除去新东方经典教学影片Forest Gump, Sleepless in Seattle外，最近几部动画片Shrek 2, Garfield，The Incredibles,语言简单生动，是听力口语学习的不二之选。

5、托福听力真题:多听托福听力题，可让英语水平远远凌驾于考试难度之上，这是攻克所有考试的万灵药，对想要出国的同学来说更是一石二鸟。

三、听力实力提高

(一)精听:

精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景,可采用下面两种方式:

一是模仿法:精听一段文字，然后参考听力原文，跟读模仿到语音、语调分毫不差，甚至录下自己的发音和原音比较，逐段纠正语音、语调。

二是听抄法:又称四遍法，第一遍听大义;第二遍利用复读机尽量听写出每句话，但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比对，找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。

精听后务必趁热打铁，总结知识点:语音强调三点，一是建立单词正确的听觉形象;二是熟悉连读和失爆等变音现象，它们本质上是人们讲英语语速快时为了方便发音的自然结果，却造成我们分辨词语的困难;三是注意重读和语调，它们传递着超出词句本身含义的内容。

小词习语强调小词搭配，比如多如牛毛的含get的短语，如同汉字中越是简单的字越难写得漂亮一样，小词搭配经常造成理解障碍。

而句型表达和背景学习重在吃透听力原文，以阅读促听力。

精听要求注意力高度集中，必须净化练习环境，否则容易养成三心二意的习惯，但精听比精读更容易疲劳，时间不宜过长，各类英语考试的时间都在30 分钟左右，所以练习也以这个长度为宜。

(二)泛听:

泛听目的有二:一是练习捕捉大意，让理解单位从词汇到句子再到大意;二是熟悉语速和语境，既真实英语的使用环境。

切忌把泛听当精听。

战胜细节完美主义的办法是重大意而非细节，重内容而非语言，重正在听的内容而非听过的内容。

拳不离手，曲不离口，泛听要形成磨耳朵的习惯，充分利用排队、等车等边角时间，泛听之后还要复述大意，检测听力效果。

帕累托原则(因19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托首先提出而得名)告诉我们，任何一组东西中，重要与次要的比例是 20%:80%，精听与泛听的比例也可遵循这一原则，设定为1:4。

英语听力学习方法

1，提高听力必须花费大量时间

我花在听力上的时间很多。

大学刚毕业时，专门练习过托福听力，大约用了300小时。

后来断断续续听过北外的中级听力和高听，以及VOA的SE。

最近四年每天坚持听ST，平均一天听2小时左右。

英语听力的提高需要量的积累，不花大量时间不可能有突破。

2，提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助

学习听力不可能孤军深入。

我在读大学和研究生其间，花了许多时间阅读英文原版专著，有些课程(宏观经济学、大众传播学、西方文学等)基本上是读英文原著，还利用业余时间翻译过一些资料。

由于积累了大量词汇，并熟悉了英文表达方式，为之后的听力练习打下基础。

另外，要多练口语，多写作、多跟读。

我感到自豪的是，由于平时努力，每次重要的英语考试，如本科生、硕士生、博士生入学英语考试，我都能在不精心准备的状态下，取得好成绩。

3，提高听力必须有相应的词汇量

我上大学时背过英语8000常用词，也背过小型英语词典。

并把记忆单词和日常英语阅读结合起来，加强词汇基础。

我在英语学习的起步阶段就接触英英词典，练习用英语解释英语。

从而提高了语感。

这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。

4，听写是个好方法

听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。

只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。

长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。

开始学听写很难，可从SE练起，逐渐过渡到ST。

最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。

这属于物理性练习。

没有辨音能力，一切将无从谈起。

5，坚持精听

有了一定的听力基础后，可练习精听。

每次只听一句话，但一定要听懂。

先听简单的话，在听长句、复杂句。

开始要听许多遍才懂，熟练以后可以

一、二遍就懂。

接下来，练习听几句话，听段落，也要求

一、二遍完全听懂。

由于精听是完全靠耳朵听懂，而不是参考记录文本，因此对提高听力理解力很有帮助。

所有听力练习的目的都是为了提高听解力。

听写只是手段，不是目的。

到一定程度以后，应减少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。

6，高质量的泛听

泛听可以提高一次听解的水平。

听的时候，应保持心态放松，只管一路听下去，不必纠缠个别生词和难句。

要求快速听懂大意，对某些细节和难点，可在第

二、第三次听时搞懂。

泛听材料不要太难，生词量不要太多。

7，主动听一些具有挑战性的材料

科技报道、医药卫生报道、采访实录等比较难懂，可以有选择地听一些。

敢啃硬骨头，再听一般性报道，就有了轻松感。

8，下意识的听力练习

在睡觉前听，完全放松地听，有利于形成英语下意识，有时在睡梦中也能理解耳边的英语。

不要强求每句话都听懂，在模糊状态下也可以积累语言感觉。

英语听力的学习方法

可以通过讲地道的口语来提高听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说出来,当然能听懂.当然这样作有点难.

在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.

在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.

作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间.

密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度.特别关注这些词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neithernor, but.

在背记生词时,如果能听词汇磁带,那么对听力提高也很有好处.

学好英语听力的方法