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常识一:早教要符合孩子身心发展规律儿童早教的形式多种多样,一般的家长都会选择让孩子参加专业早教机构,这也是目前的早教占比重最大的一部分。但是从社会的角度来看,家庭、社会、学校要形成三者合一,以家庭为核心,社会和学校起辅助作用的形式。早教最重要的一点就是要符合孩子当时的发展状况,达到孩子能够接受的水平。 要根据孩子的年龄特点,需要家长的亲自参与,要让孩子在幼儿园和家中感受到欢乐的同时,轻松快乐的学到文化知识,效果当然事半功倍。常识二:早教不是培养神童有社会调查显示,普通儿童的智力都属于正常,超长或智力低下的儿童所占比重非常之小。而一些家长都想要把自己的孩子培养成神童,这正中那些打着培养神童旗号的教育机构的下怀,但是,最终效果却不尽人意。 因为这种方法违背了自然规律,当然不会有什么太好的结果。常识三:早教不能急功近利每个家长都希望自己的孩子能够快速变成神童一样的人,但往往忽略了孩子的感受。欲速则不达,说的就是孩子的发展要循序渐进,过分的催促,无异于拔苗助长。而且这样还会使孩子的心理压力,逐渐增大,从而产生厌学的心理,影响孩子的健康发展。
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