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初三的语文阅读题答题的时候有什么技巧

12月30日 编辑 fanwen51.com

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初三老师会逐步讲大量的比较枯燥的语言知识,像写作手法、修辞手法、表达方式什么的,这就考验你的毅力了,这些东西你不必全掌握的十分熟练,只要认真做笔记就好。老师发的题也够你做的,认真做,做过之后记牢,不必做大量课外题,不过找一些资料倒是可以。咬紧牙关,当你中考时你就不会后悔,而且感到游刃有余。 至于答题技巧,先要知道文章的大概内容,再看问题所涉及文字。 描写人物:外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写、细节描写 1. 任务的语言等是心理的外在反映,指出人物的心理和该描写对塑造人物的作用。 2. 结合文中的其他人物,分析是否有对比作用 3. 在不同的情境下表现不同的句子,是人物形象更鲜明饱满 4. 描写主人公以外的人,是侧面描写,衬托主人公形象。 环境描写: 1. 渲染了……的气氛,为后文埋下伏笔。 2. 表现人物……的心情 3. 暗示了社会环境 4. 深化主题 5. 推动故事发展 6. 交代了人物(事件)活动(发生)的场景,渲染出……的环境气氛。烘托(表现)人物……的心情(心理),反应人物……的性格特征。 记叙顺序: 1. 顺叙:使事情记叙的有头有尾,条理清晰 2. 插叙:交代了……,突出了……的人物形象 3. 倒叙:制造悬念,激发读者阅读兴趣。 修辞手法: 比喻、排比、夸张、拟人、反复、对偶、引用、对比、反问、设问、顶真、互文、借代

1、 比喻(明谕、暗喻、借谕) 作用:用比喻来对事物的特征进行描绘或渲染,可使事物生动形象、具体可感,给人鲜明深刻的印象。用浅显常见的事物对深奥的道理加以表述,帮助人们深入理解,用比喻阐明道理,可以把道理阐述得通俗易懂,使语言形象化。

2、拟人 作用:使具体事物人格化,语言生动形象。

3、夸张 有意对客观事物言过其实,用来强调或突出事物某一方面的特征,表达某种强烈的思想感情。 作用:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

4、对偶 作用:形式整齐、结构匀称、节奏感强,高度概括,看起来醒目,读起来顺口,听起来悦耳,便于记忆和传诵。

5、排比 结构相同或相似,内容相关,语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来,使语势得到增强,感情得到加深的修辞方式。 作用:排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。

6、反复 为了强调某个意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子。 分类:连续反复、间隔反复。 作用:突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感。在说理文、记叙文中运用反复,能起到加强论点,分清条理的作用;在文艺作品特别是诗歌中运用反复,能表达强烈深挚的思想感情,起到强调主题思想、增强旋律美的作用。

7、设问 作用:强调问题,引起读者注意

8、反问 加强语气,增强表达效果 表达方式表达方式表达方式表达方式:记叙、议论、描写、抒情、说明 表现手法表现手法表现手法表现手法: 夸张 比喻 拟人 设置悬念 点面结合 开门见山 伏笔照应 开篇点题 托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 欲扬先抑 欲抑先扬 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情 以乐衬哀 把握文章主要内容 : 1. 标题 2. 对象(什么人,做什么) 3. 结构:①并列:每段内容组合 ②总分:总的部分 4. 关键的字词句 提取文章相关信息: 1. 通读全文,整体感知——标题、文本、内容、层次、思路、观点、态度、情感 ①记叙文:时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果) ②说明文:说明对象、引用材料、特征 ③议论文:论点、分论点、论据、论证方法 2. 审题,定范围 3. 准确提取,适当整合 概括文章主旨: 所谓文章主旨,是指作者在文中所表达的中心思想,包括作者的观点态度、思想感情等。 记叙类文章的主旨是通过写人叙事或写景状物表达某种见解、认识或情感 议论文的主旨即文章的中心论点 说明文的主旨就是文中所介绍的事物特征或所说明的事理。 1. 宏观把握,区别对待。阅读全文,理清文章结构层次,把握各部分内容,分析人物形象或事件性质,综合归纳。 2. 微观分析,多管齐下。抓标题,抓关键句。 标题: 1. 记叙文: 线索 思想感情的触发点 揭示文章中心 概括文章内容 吸引读者 2. 说明文: 说明对象 主要内容 3. 议论文:展示作者观点和见解 主要内容 句子含义: 1. 言外之意:抓住题目给的信息,结合语境实际所指,紧扣问题 2. 比喻句本意: 根据上下文理解作者观点态度或情感。分析喻体,对号入座,找到本体。根据题目要求作答。 3. 前后相关语句(指表意方面存在逻辑上的矛盾或因果关系等内在关系) 记叙:“矛盾”只是表面,前后矛盾代表主人公的心理变化。这种变化由情节导致,与主人公性格特征有关,为突出主题服务。 写景:景带给人的感情变化的原因或“物”的精神内涵给人带来感染的矛盾 4. 表意含蓄(在文中含蓄委婉,意蕴丰富,多为启人心智的关键句或揭示主题的主旨句)用通俗直白的语言表达原句的委婉含义。筛选关键词——表...

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