作业批改纪录作业优点怎么填写

[如何有效的布置数学作业和批改数学作业]一、作业布置注意适量性作业布置的适量性，是指布置份量适宜的作业，让学生在轻松、愉快的状态下独立进行书面训练，达到“高效、低耗”的作业要求，有效促进智力和身心的健康发展....+阅读

作业批改纪录作业优点怎么填写

作业批改记录写作思路：先写日期，再分四部分来记。

1、总体情况：从书写、作业态度、正确率、错误率等方面记录优缺点。

2、错误情况记录：含原题、错误现象、错误原因等方面。

3、作业优秀学生名单：从书写、正确率等方面进行评价。

4、需面批学生名单。

作业优点：学习态度端正，目的明确，没有偏科现象。喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并用心参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。与同学和谐相处。

作业缺点示例

1、低年级要重视说话写话训练，让学生注意标点符号的初步认识，并能正确的运用到句子中。中高年级学生互批时教给学生正确的常用的修改符号。

2、在批阅作业中，应分层次批改，对优秀学生多表扬，对个别差生多鼓励，多指导。并总结一些学生容易记的方法教给学生。

3、好多学生的作业本上没有看到鼓励性评语，只是用优良判断。不过，我们应明白老师的中肯性评语可能让学生更容易接受，更能有效地帮助学生进步。

因此，我们应在评语中多些“棒极了！”、“真聪明”等鼓励性语言，因为充满感情色彩的评语会使学生感受到老师对他们的关爱和希望，从而增强学生的学习兴趣，促使他们养成的良好学习习惯。

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赣教云教学通2。0手机客户端是江西省教育厅主办的一个线上教育教学平台，江西省各地中小学师生可以通过这款软件来获取最新的教学资源，还能进行线上的教学。家长还可以通过赣教云教学通2。0平台获取孩子的最新消息，与学校进行沟通交流沟通。功能说明：1。师生互动可发布班级公布或者跟学生单独互动交流。发布公告互动发送消息互动成绩报告2。统计分析统计分析里面显示学生排名，正确率和提问人数分析表等3。批改作业批改作业方式：按人批改和按题批改两种方式。点击学生姓名或者题目，进入批改界面，进行批注、分享、订正等各项操作。 4。作业功能朗读作业朗读作业可根据中文朗读和英文朗读来布置。校本作业通过校本教材库内来添加作业本题库作业可按选好的教材，根据章节和知识点来进行选题。

答题卡自定义作业，根据自己制作的答题卡来布置作业。赣教云教学通2。0使用方法：1，用个人账号登录江西省教育资源公共服务平台。由于教学通2。0应用中，只能下载本学科的电子课本，所以大家需要在登录此平台后，先找到个人设置（点击自己的名字，在头像左上角有个设置符号），添加学段学科班级，任教几个学科就添加几个，再下载赣教云，教学通2。0。2，打开教学通2。0，用刚才的账号密码进入。点进入书架，左下角选择学科，年级等等。3，下载好电子课本后，如在课堂上直接使用，点击授课资源，选择当前授课进度，再点打开课本，就会自动进入刚才选择的进度课文。点资源库，选择需要的点加入，就会有图标在电子课本页面的左上角。加入了多少资源，左上角就会有多少小图标。

点关闭可直接上课了。在资源库页面中，有个新建资源，可添加课堂活动，有课堂学习游戏，练习。教学过程中所需的小程序，如标记笔，板擦，聚焦放大等功能，在电脑屏幕下方的小箭头那，点开便可出现。教学过程中所需的小程序，如标记笔，板擦，聚焦放大等功能，在电脑屏幕下方的小箭头那，点开便可出现。语文和英语课文，鼠标点哪里，所选句子课文会自动朗读。4，若是老师想提前备课，点主页面的备课----备课本，操作过程基本和上述相同。下次上课直接进入本课文便可上课。另外网盘存储后台也会有痕迹记录。点击备课本那一行的添加平台资源。左上角选课文，左边选择资源，加入，右下角点加入备课本，点存网盘。下次打开就可直接使用。5，教学不同科目年级的老师，想备几六课，在备课页面左上角点击切换课本，即可备课。

6、还有个手机投屏功能，可在课堂中将手机和电脑连接同一网络，手机拍下学生作业投屏，作讲解对比。在主页面的右上角手机图标，下载畅言授课助手，自然生成二维码，扫码即可拍照投屏。 7、大家还可点击右上角畅言学院，进入网页，可更详细地学习了解教学通2。0。相关新闻：为提高教师现代教育技术应用能力，近日，新余市暨阳学校组织全体教师参加“赣教云教学通2。0”应用培训。此次培训以教研组为单位，集中培训，自主学习，自学反思，研讨交流，实践操作，学员考核等形式达到应用培训目的。教师们在培训中对赣教云平台有了更深的理解，对平台上的功能有了更熟练的运用。培训实施现场操作、是时考核，以考促学，以考促用，为今后教学中优化教学资源、提高课堂教学策略提供了有力技术支撑。

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