五年级下册数学日记因数与倍数怎么写

[因数与倍数的数学日记100字怎么写]干邑？COGNAC？，是法国西南部的一个小镇。在它周围约10万公顷的范围内，无论是天气还是土壤，都最适合良种葡萄的生长。因此，干邑是法国最著名的葡萄产区，这里所产的葡萄可以酿制成最佳...+阅读

因数与倍数重要知识点..... 1. 因数、倍数概念：如果a*b=c(a、b、c都是不为0的整数)我们就说a和b都是c的因数c是a的倍数也是b的倍数。倍数和因数是相互依存的。 2. 一个数的因数个数是有限的，最小因数是1，最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，最小倍数是它本身，没有最大倍数。 3.

2、

3、5倍数的特征。

（1）2的倍数的特征：个位上是0、

2、

4、

6、8的数，都是2的倍数，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数。

（2）3的倍数的特征：一个数各位数上的和是3的倍数这个数是3的倍数。

（3）个位上是0、5的数都是5的倍数。 4.质数和合数。

（1）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（素数）。最小的质数是2。 (2) 一个数，除了1和它本身还有别的因数，这样的因数叫做合数。最小的合数是4，合数至少有三个因数。

（3）1既不是质数，也不是合数。 5.质因数和分解质因数。

（1）每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。

（2）把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。例：30=2*3*5 6.最大公因数和最小公倍数。

（1）几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。

（2）几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。 7.互质数：公因数只有1的两个数，叫做互质数。 8. 100以内质数：

2、

3、

5、

7、

11、

13、

17、

19、2

3、2

9、3

1、4

3、4

7、5

3、5

9、6

1、6

7、7

1、7

3、7

9、8

3、8

9、9

3、97 9. 13的倍数：2

6、3

9、5

2、6

5、7

8、9

1、10

4、117 17的倍数：3

4、5

1、6

8、8

5、10

2、1

19、13

6、153 19的倍数：3

8、5

7、7

6、9

5、1

14、13

3、15

2、171 因数与倍数专项练习题.......... 一.我会填. 1.一个数是

3、

5、7的倍数，这个数最小是（ 105 ）. 2.是3的倍数的最小三位数是（ 102）. 3.三个数相乘，积是70，这三个数是（2 ）( 5 )( 7 ) 4.同时是

2、

3、5的倍数的最小两位数是（ 30 ），最大两位数（ 90 ）最小三位数（ 120 ）最大三位数（ 990 ）。 5.用

8、

5、

1、0中三个数组成同时是

2、

3、5的倍数的最大三位数是（ 810 ）同时是

3、5倍数的最小三位数是（ 105 ）。 6.100以内6和15的公倍数有（30、60、90）。 7.一个数最小倍数除以它的最大因数，商是（ 1 ）。 8.既是2的倍数，又是3的倍数，最小的一位数是（6 ），最大的三位数是（ 996 ）。 9.有两个不同质数的和是22，它们的积是（ 85 ）。 10.两个数是质数，那么它们的乘积是（合数）。 11.一个数是9的倍数，还是72的因数，这个数是（ 18或36 ）。 12.甲=2*3*5乙=2*3*7，甲和乙的最大公因数是（ 6 ）。 13.把154分解质因数是（ 7 2 11）。 14.有两个连续自然数都是质数，这两个数的和是（ 5 ） 15.两个质数得积一定是（合数），两个合数的积一定是（合数）。二.我会选。 1.下列各组数中，两个数只有公因数1的是（ C ）A.17和51 B.52和91 C.24和25 D.11和22 2.当a是自然数时，2a+1一定是（ A ）A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 3.在自然数中，能同时被

2、5整除的数一定是（ C ）A.质数 B.奇数 C.个位上是0的数 4.a是21的因数，a+21的值有（ C）个A.2 B.3 C.4 D.5 5.要使四位数4 □27是3的倍数，□内应填（ B ）A.0、

3、

6、9 B.

2、

5、8 C.

2、6 D.任何数字三.我会算（计算最大公因数和最小公倍数） 1.56和42 2.225和15 3.5

4、72和90 解：7 168 解：15 225 解：18 1080 4. 84和105 5.6

6、165和231 6.

13、26和52 解：21 420 解：33 2310 解：13 52 四.我会列. 1.三个连续自然数的和是72，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续的偶数，这三个数又是多少？解：三个自然数为 23 24 25 三个连续偶数为 22 24 26 2.一块长45厘米，宽20厘米的长方形木板，把它锯成若干块正方形而无剩余，所锯成的正方形边长最长是多少厘米？提示：找45和20的最大公因数答：所锯成正方形边长最长是5厘米 3. 有一车饮料，如果3箱一数，还剩一箱；如果5箱一数，还剩一箱；如果7箱一数，也剩一箱，这车饮料至少有多少箱？提示：找3,5,7的最小公倍数，加1即所求结果答：这车饮料至少有106箱。 5.班级要召开联欢会，同学们剪彩带布置教室，有三根彩带，分别长18分米，24分米，48分米，要把它们剪成同样长的小段，不能有剩余，每段彩带最长多少分米？一共剪几段？提示：找18,24,48的最大公因数答：每段彩带最长是6分米，一共剪成15段。 6.一个长60分米，宽35分米的房间内铺同样大小的正方形地砖，铺的时候地砖要完整而没有剩余，地砖边长最大是几分米？提示：找60,35的最大公因数答：地砖边长最大是5分米 7.甲、乙、丙三人是朋友，他们每隔不同天数到图书馆去一次，甲3天去一次，乙4天去一次，丙5天去一次，有一天他们三个恰好在图书馆相会。至少又过多少天他们又在图书馆相会？提示：找3,4,5的最小公倍数答：至少过60天他们又在图书馆相会。 8.级三个班分别有24人，36人，42人参加体育活动，要把它们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人？每班可以分几组？提示...