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小学五年级下册阅读短文
“水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.” 从这句话中的“窜、舔”中我们能够感受到感受到洪水很大,来势汹汹,这种感受还可以从文中的 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来 一句中体会出来.
文中两次写到老汉“吼道”,请你仔细读读相关的语句,联系上下文体会一下老汉当时的心理活动.
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:唉,你们可是党员,是人民的领袖,是人民求生的希望啊;当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:我也是身不由己,孩子,别怨我(从下文可知).
读读文中画线的句子,联系上下文想象一下,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?请你写下来.
老汉可能会喊:“不!儿子!”
读文章,用两个词语形容“老汉”的形象:心系祖国、冷静 .
第二篇:一些题目做不了啊
2.第一个是惊慌地,第二个是沙哑地,第三个是冷冷地.
4、写出下列词语的近义词.
逼近( ) 清瘦( ) 拥戴( 拥护) 惊慌(恐慌 )
适合三年级学生读的短文
样子挺可爱:“李爷爷,看我的书包,我要上学了!”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说:“王叔叔:“卖小鸡啰,叫爸爸买铅笔。 那天下午我放学回家、《新华字典》、《唐诗选》连环画 ……都塞进了他的书包,装得鼓鼓的,这才满意地笑了,背在身上一溜烟跑了出去。 我打开窗户一看,他跑进门对李爷爷说,把我的书包抓过去一比,说:“我太空了。”然后把《365夜》。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子,又去找我的读过的语文、数学书放进书包。也不管我正在复习功课我的弟弟 我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋,居然被录取了。这下弟弟乐坏了,更忙得不可开交,吵着叫妈妈买书包,他把每一棵都拔起来一点,见弟弟在屋里东翻西找。
好在我早已习惯他的不安静,才能看清脸上白生生的本色。 弟弟一天到晚手不停脚不住的,它长得多快,五分卖一只!我淘气的弟弟哟,我要上学了,把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒,把文具盒放进书包,是我叫它长快!”我哭笑不得说:“这是拔苗助长呀!”他莫名其妙地望着我。 一天,妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊。我种下的向日葵出芽不久!”“小胖,快来看我的书包!”他挨家挨户报告大家早已知道的消息:我要上学了!我有一个新书包! 哎,便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来,一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来,拿我的刨笔刀一口气刨了四支铅笔,装进文具盒。然后到处搜查,拉我去看,说:“看。
只有刚洗完脸时,乌黑发亮的小眼睛,红红的小嘴唇!” 妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名,一考 参考资料:zhidao.baidu.com/question/24903678.html?fr=qrl3
小学文章阅读训练题目五年级
小学高年级语文阅读训练题
(1) 吃西瓜 前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。 “吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味。我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了,但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。
1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。 闷热(men men) 瓜瓤(yang rang) 诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye)
2、判断四个自然段的小标题哪个对,在括号内画“√”。 第一自然段:买瓜。( ) 第二自然段:切瓜。( ) 第三自然段:让瓜。( ) 第四自然段:难忘。( )
3、用“~”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。
4、填空:描写爸爸吃瓜动作的词有( )( )
5、选择正确答案,在后面括号里画“√”。“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是:
(1)西瓜的营养。( )
(2)父子的情谊。( )
(3)父亲的疼爱。( )
(4)团结的力量。( )
6、写出这篇课文的中心思想。( 这些只是一小部分,进入“参考资料 ”的网址可得到全文,好像有20几篇小学高年级的阅读训练题。放心我进过不会有病毒的。希望你能喜欢。...
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