4年级下册语文课文第四课古诗两首江南春的意思

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4年级下册语文课文第四课古诗两首江南春的意思

《江南春》诗意如下：

《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句。这首诗是杜牧千古传诵的名篇。这首诗将自然风景和人文景观交织起来进行描写，把美丽如画的江南自然风景和烟雨蒙蒙中南朝的人文景观结合起来。在烟雨迷蒙的春色之中，渗透出诗人对历史兴亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。

这首诗四句均为景语，有众多意象和景物，有植物有动物，有声有色，景物也有远近之分，动静结合，各具特色。全诗以轻快的文字，极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷，呈现出一种深邃幽美的意境，表达出一缕缕含蓄深蕴的情思，千百年来素负盛誉。

江南春

朝代：唐代

作者：杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

译文

江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

四年下的古诗

四年级古诗（下）江南春唐----杜牧千里莺蹄绿映红，【注解】蹄：鸣叫。映：衬托。水村：水边的村庄。水村山郭酒旗风。酒旗：酒店门前悬挂的布招牌，或称酒帘。南朝四百八十寺，【解读】千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树多少楼台烟雨中。映着簇簇红花。傍水的村庄，依山的城郭，迎风招展的酒旗，一一在望。南朝时的佛寺号称四百八十座，有多少宏伟的佛教建筑隐没在茫茫的烟雨之中啊！绿树、红花、水郭、酒旗构成了一幅美丽的江南春景图。表达了诗人对大自然的感情。春日偶成唐----程颢（hào）云淡风轻近午天，【注解】傍：靠近。余：我。傍花随柳过前川。【解读】将近中午，春光明媚，云淡风轻，我在花丛时人不识余心乐，柳林间穿行，走过了前面的小河。

人们不知道我的将谓偷闲学少年。心里是多么快乐。还以为我是在学年轻人的样子，趁着大好时光忙里偷闲去玩呢。抒发了诗人对春天的热爱之情，表明了其豁达的生活态度。小池南宋----杨万里泉眼无声惜细流，【注解】泉眼：泉水的出口。晴柔：明丽柔和。树阴照水爱晴柔。小荷：初生的荷叶。尖尖角：荷叶刚出水面时卷曲着。小荷才露尖尖角，【解读】泉眼无声像珍惜细细的水流，树影映在水面早有蜻蜓立上头。爱恋日光温柔。嫩绿的荷叶刚露出一点尖角早有可爱的蜻蜓停立在上头。表现诗人观察生活细致入微。池上唐----白居易小娃撑小艇，【注解】艇：轻便的小船。解：知道，懂得。偷采白莲回。【解读】小娃娃撑着小船，偷偷地采了白莲蓬回来。他还不不解藏踪迹，懂得该怎样躲藏，那小船荡开了浮萍，留下了一条清清楚浮萍一道开。

楚的水路。诗人把小娃娃天真无邪的形象刻画得栩栩如生，呼之欲出。小儿垂钓唐----胡令能蓬头稚子学垂纶，【注解】蓬头：一种发型。稚子：孩子。垂纶：纶，侧坐莓苔草映身。钓鱼用的丝线。垂纶，同垂钓即钓鱼。侧坐：斜着路人借问遥招手，身子坐着。莓苔：这里泛之野草。草映身：绿草掩映怕得鱼惊不应人。着小孩的身体。借问：向人打听。遥：远远的。应：答应。【解读】一个梳着蓬头的小孩子，在池塘边学钓鱼，他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他小小的身体。路过的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手，意思是让过路人靠近一些，因为怕吓跑鱼儿，他不敢马上回答。诗人把小孩子学钓鱼那种认真、专注的神态写得微妙惟肖。为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席教于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知 -----摘自《三字经》人心齐，泰山移。

独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三根桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满圆 ————《古今贤文•合作篇（上）》知己知比，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水。亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。

四年级下册古诗第十二首

江南春

唐·杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风.

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中.

观书有感

宋·朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊.

问渠那得清如许，

为有源头活水来.

绝句

唐·杜甫

江碧鸟逾白，

山青花欲燃.

今春看又过，

何日是归年？

赤壁

唐·杜牧

折戟沉沙铁未销，

自将磨洗认前朝.

东风不与周郎便.

铜雀春深锁二桥.

画眉鸟

宋·欧阳修

百啭千声随意移，

山花红紫树高低.

始知锁向金龙听，

不及林间自在啼.

越女词

唐·李白

耶溪采莲女，

见客棹歌回.

笑入荷花去，

佯羞不出来.

白云泉

唐·白居易

天平山上白云泉，

云自无心水自闲.

何必奔冲山下去，

更添波浪向人间.

山中问答

唐·李白

问余何意栖碧山，

笑而不答心自闲.

桃花流水窅然去，

别有天地非人间.

逢入京使

唐·岑参

故园东望路漫漫，

双袖龙钟泪不干.

马上相逢无纸笔，

凭君传语报平安.

渡浙江问舟中人

唐·孟浩然

潮落江平未有风，

扁舟共济与君同.

时时引领望天末，

何处青山是越中？

竹里馆

唐·王维

独坐幽篁里，

弹琴复长啸.

深林人不知，

明月来相照.

种豆南山下

晋·陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀.

晨兴理荒秽，带月荷锄归.

道狭草木长，夕露沾我衣.

衣沾不足惜，但使愿无违.

秋词

唐·刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，

我言秋日胜春朝.

晴空一鹤排云上，

便引诗情到碧霄

唐·李白

兰陵美酒郁金香，

玉碗盛来琥珀光.

但使主人能醉客，

不知何处是他乡.

苏教版四年级下册课课通中江南春的意思

译文

韵译

辽阔的干里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。

水村山郭酒旗在春风中招展，南朝佛寺有多少笼罩烟雨下？

散译

干里江南，到处莺歌燕舞，有相互映衬的绿树红花，有临水的村庄，有依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙，如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。

江南春

作者：杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

译文

江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

赏析

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”诗一开头，就像迅速移动的电影镜头，掠过南国大地：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。摇荡的原因，除了景物的繁丽外，恐怕还由于这种繁丽，不同于某处园林名胜，仅仅局限于一个角落，而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。因此，开头如果没有“千里”二字，这两句就要减色了。但是，明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”对于这种意见，何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道：“即作十里，亦未必尽听得着，看得见。题云《江南春》，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广，不得专指一处，故总而命曰《江南春》……”何文焕的说法是对的，这是出于文学艺术典型概括的需要。同样的道理也适用于后两句。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”从前两句看，莺鸟啼鸣，红绿相映，酒旗招展，应该是晴天的景象，但这两句明明写到烟雨，只是因为千里范围内，各处阴晴不同。不过，还需要看到的是，诗人运用了典型化的手法，把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复，柳暗花明，色调错综，层次丰富而有立体感。诗人在缩千里于尺幅的同时，着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。诗的前两句，有红绿色彩的映衬，有山水的映衬，村庄和城郭的映衬，有动静的映衬，有声色的映衬。但光是这些，似乎还不够丰富，还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的一笔：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。“南朝”二字更给这幅画面增添悠远的历史色彩。“四百八十”是唐人强调数量之多的一种说法。诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一处，然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹，就特别引人遐想。

作者简介

杜牧（公元803-约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。