1.从“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”这段语言描写可以看出 双喜是一个做是考虑周全，聪明，反应快的孩子。

2.从双喜带“我”去看戏并把“我”平安带回可以看出 双喜是一个做事有始有终的人。

3.从“看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都深表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，”可以看出双喜善解人意，知道“我”也想去却没去成便提议带“我”去。

4.从“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。”这段语言描写可以看出双喜做事敢作敢当。

5.通读全文，可以看出双喜是孩子们中的头儿，有领导才能。

我们刚学完，希望能帮到你！！

另外，要采纳！O（∩_∩）O!