[人教版四年级上册幸福是什么教学设计]教学要求： 1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。 2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说...+阅读

解：设这件衣服值 x 枚银币，依题意，得：（ x +2 ）÷7 =( x +10 ) ÷12 .解得 x =9.2 答：这件衣服值 9.2 枚银币。 4.解：设这种商品每件标价是 x 元，依题意，得： 90%x-250=250*15.2% 解得x =320. 答：这件商品每件标价为320元。 5.解：设每箱有 x 个产品，依题意，得： （8x+4）÷ 5=(11x+1)÷7 + 1 解得x =12. 答：每箱有12个产品。 6.解：设经过 x 小时两辆车的速度相等，这是车速是（30+20x）千米 / 时。 依题意，得：30+20x=90-10x.解得x=2,30+20x=30+20*2=70. 答：经过2小时两辆车的速度相等，这时车速为70千米 / 时。 7.注：都是设人均定额 1.4x+20/4=6x-20/5 2.4a+20/4=6a-20/5+2 3.4y+20/4=6y-20/5 -2 8.

(1)解：设从北京出发时的车速为x千米/时，那么其他两段的车速分别为（x+20）千米/时，（x+20-10）千米/时。依题意，得 ： 5x+5(x+20)+5(x+20-10)=1262 解得x≈74 那么x+20≈74+20=94（千米/时） x+20-10≈84（千米/时） 则各时段车速分别为74千米/时、94千米/时、84千米/时

（2）出发8小时所行的路程为74*5+94*3=652（千米） 全程一半为1262÷2=631（千米） 出发8小时所行的路程比全程的一半多21千米。则根据地图推断，出发8小时后汽车在公路的济南至临沂段。 9. 解答： 设他的寿命为X 方程式应该是X=(1/6)X+(1/12)X+(1/7)X+(1/2)X+5+4 →X=(25/28)X+9 → 9=(3/28)X →X=84 所以

（1）：丢番图的寿命为84

(2)丢番图开始当爸爸时的年龄为42

(3)儿子死时丢番图的年龄为80 我也是初一的，这些都是我一个字一个字打上来的，相信我，绝对正确，采纳我吧~~~~！！

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