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中学体育工作报告

12月14日 编辑 fanwen51.com

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xx市第xx中学始建于19xx年,现有教学班18个,学生800多名,体育教师4人。

为了进一步认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》,我校本着以健康第一用尊重成就孩子的一生为指导思想和办学理念,以抓体育工作为突破口,促进学生身心健康发展,全面推动素质教育的深入发展,使学校各项工作得到了全面协调发展。

一、组织与管理

我校把体育工作纳入学校整体工作计划之中。实行由校长领导主管、书记分工责任,政教处、教务处具体操作,制定了一系列规章制度,保证学校体育工作做到全面落实。首先从管理入手,一手抓教师、一手抓学生管理。学生管理我们确定了以推动体育工作为突破口来规范学生的行为。其次成立了由学校体育工作领导小组,校长亲任组长,形成了由分管学生工作的政教主任具体负责,体育教师负责组织、实施,班主任全面配合的工作体系。本篇文章来自资料管理下载。同时学校各项体育管理的过程中切实制定了各项规章制度,学校领导按要求配备了各项体育器材,保证了体育教学与课外体育活动顺利进行。同时,学校制定各项考核计划,把体育工作纳入计划考核之中,调动体育教师工作的积极性。对参与市、区各项活动大力支持,推动了教师的积极性,促使在市区各项体育竞赛中也取得了较好的成绩,学校体育工作有了长足的发展。

二、课程管理与课堂教学

1、我校严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。学校各年级每周开齐体育课3节。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。

2、学校认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。面向全体学生,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。

3、学校根据教学目标,认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导组织好学生参加体育考试工作,特别是初三年级体育考试训练落实的好,中考体育达标率名列全区前列。

4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。

三、课外体育活动与体育训练竞赛

1、我校全面实行大课间体育活动制度,并将其列入课时计划,活动时间不少于30分钟。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富,具有一定的锻炼价值,除了广播体操,还有校园集体舞。

2、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动,人人参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

3、广泛开展阳光体育运动,坚持做好阳光体育冬季长跑,并形成制度。每年举办一次学生体育田径运动会和多次单项比赛;组织参加市区比赛。2014年4月份获甘井子区14中杯足球赛女子第一名、201x年xx月份获甘井子区汇文杯跳绳比赛男子团体第七名

4、学校每学期都组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,提高学生的体育素养。每年举办一次艺术节,融竞争性、趣味性、娱乐性于一体,学生参与率100%。学校开展了班班有歌声活动。学校组建了足球队、跳绳、歌唱、舞蹈队等社团和兴趣活动小组,每周开展活动。拔河比赛、趣味运动会为学生的体育特长展示搭建了舞台,提高了学生的体育素养。

四、教师队伍建设

1、我校体育教师学历均为本科以上,高级教师2人,中学一级1人,中学二级1人专业结构合理,队伍比较稳定。

2、学校鼓励并资助教师继续深造,尤其重视对年轻教师的培养,并参加到东北师大学习培训。青年教师在区青年教师素质考核中获一等奖。

3、学校建立了常规教研制度,成立了艺体教研组,定期开展教研活动,初步形成了良好的教研和教改风气。

4、学校健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。

五、场地、器材设备和经费

⒈我校达到《辽宁省中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《辽宁省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

2、学校认真落实《公共文化体育设施条例》,操场在早晚及假日对社区居民开放。

3、学校现有含200米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场2个、排球场1个、沙坑1个、单双杠十余副,体育馆1个。购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

4、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

六、实施《国家学生体质健康标准》

1、学校加强学生体质健康管理,建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》,测试数据真实、准确,上报及时。

2、《国家学生体质健康标准》达标率和优秀率达到标准。

七、存在问题与改进措施

个别学生满足于自己的体质健康标准测试成绩处于良好和及格水平,练习和测试时不是那么积极认真地投入,特别是那些偏胖的学生存在一定的自卑感,针对这一现象,端正学生的思想态度,提高思想认识将是教师今后工作的重点和主题,多激励和鼓励他们,变被动练习为主动学练,以我能行、我会做得更好为为主体。本篇文章来自资料管理下载。倡导每一位学生去很好地发展自己的身体健康水平,在各项身体素质能力上加大力度、提高成绩,在学练中培养学生的意志品质,克服困难勇往直前。使学生们的身体健康水平不断提高,全身心地投入到学习中。

中学体育工作报告

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