省级三好学生主要事迹

[三好学生主要事迹]大学的几年里,他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志，三好学生主要事...+阅读

省级三好学生主要事迹

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习从来是一丝不苟，并在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学。我还是老师的得力小助手。因为我有较强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在学校组织的联欢会上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。

除此之外，我的兴趣十分广泛。我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。以上就是我的三好学生事迹总结。...

三好生事迹说明

很荣幸，上学期我能被评为班三好生，我感到非常高兴，作为一名三好生，最基本就是要做到德、智、体全面发展。对于我个人来说，我认为要做个三好生，最重要是德方面的素质。怎样做到“道德好”呢？就必须从生活中的一点一滴做起。在学校要受到同学的爱戴，老师的信任，就必须做到“品德好”。同学有困难，我会尽力帮助，让他们正视困难，与困难做斗争，努力克服困难。只有同学间互相帮助，才能建立友谊！我想。我还是个班级荣誉感极强的女孩，所以，我班的不良气氛我都会勇于指正；在家，我更是爸爸妈妈的好助手，干些力所能及的事，为爸爸妈妈分担疲劳，让他们在家舒舒服服。而在学习方面，做为一名三好生，更要起到榜样作用。上学期，我的成绩不错，可算名列前茅，但还不够努力，这学期，我决心用12分的功夫去对待学习，做到先预习，扣听课，再复习，最后攻克难题的“战略方针”。

课后多看课外书，汲取更多的课外知识，才能使自己不断丰富才能，做一个成绩优秀的学生。但是一个品德好，学习好而体育（体质、体能）不好的人不能成为一个“好学生”，一个全面发展的学生。对于我，我认为自己体育并不好，但我不灰心，决心以后多多锻炼自己的体能，培养毅力，成为一个真正的全面发展的“好学生” 希望我们全校每一位学生都能够在德、智、体三方面努力面对，认真做好，争取个个都做“三好生”。我对自己的学生生涯感到很满意。首先，在学习上，我是一名不仅注意了知识接受程度的不断提高，同时很注意学习过程的体验，同时很注意在学习过程中提高自己的能，特别注意总结字节的学习方法，力在学习中有所创新，正因如此，我的学习不仅成绩一直优秀，而且继续学习的潜力日益加深。

在做人方面，我有一个很好的品行。对于品德和修养的自我塑造，是我历来最看重的一个方面，我觉得我在品行方面最大的财富，是我拥有一种誓做好人、做有用的人、做有益于亲人、社会、人民的人的意识。我自定义为这是品德修养的内驱力，是最宝贵的个人资源。其他方面。我又一颗健康的心理，一个健壮的体魄，向上的热情，不灭的斗志。

初中三好学生主要先进事迹

敬的老师、亲爱的同学们：大家好！现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选市级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选市级三好生是因为我相信：我能行！我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。

每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！

区三好学生事迹材料

区三好学生事迹材料： XX同学虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；他孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；他性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友。他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。他就是XX学校学生的楷模。 XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。他热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。 XX同学作为班长，他总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。

他一直觉得帮助别人是一件很快乐的事情。每次坐公车，看见有老人、小孩、孕妇等需要座位的，都会主动让座。他热情开朗，只要有他的地方就能听见那甜甜、乐呵呵的笑声，同学们都很喜欢与他交往。他富有爱心。汶川、玉树地震、四南旱灾，每次他都捐上自己的零用钱，奉献一份爱心。他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。每天放学回家自觉完成家庭作业，一有时间，他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。 XX同学学习上积极向上、孜孜以，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，取得了优异的学习成绩，XX年度，他被评为学习积极分子，优秀班干部……，他的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加科技、文化、体育、艺术活动。

做到学习和参加课外活动两不误。第X届艺术节展示活动中，荣获讲故事二等奖……生命在于运动，他还积极参加体育运动，乒乓球、羽毛球、足球、跆拳道都是他酷爱的项目，经常可以看到他锻炼的身影。他在学校是一位优秀的学生，在家里是一个乖巧懂事的好孩子。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的学生，将来一定是祖国的栋梁。...