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送走了姹紫嫣红的五月，我们又迎来了枝繁叶茂的六月。六月，是一个美丽的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人开心，令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。为庆祝六一儿童节，促进亲子互动，在活动中体验亲情，促进孩子健康快乐成长，2015年5月29日，XX街道妇联及XX事务所在XX小学开展了“与孩子一起过六一”亲子活动。此次活动邀请了XX和XX两位心理学专家，为孩子和家长们精心安排了活动内容，现场近百位家长和孩子参与了活动，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，呈现出一派节日的气氛。心理学专家准备了“松鼠搬家”、“我是你的眼”、“电波传声”等亲子互动游戏。游戏过程中，孩子们克服胆怯、用于挑战、积极参与、敞开胸怀、真情流露。

每个游戏后的分享与反馈，彼此专注的眼神，开心的笑容，热情的鼓励，传递着一点一滴的心灵感悟，让孩子感受合作的力量，开拓学生思维方式，在游戏中体验被包容，被接纳的同时，也增加了孩子与父母之间的亲情感。在最后和父母一起作画的环节中，孩子们将心中的话在纸上飞扬，有的孩子能独立完场画作，有的则需家长共同参与，场面热闹，其乐融融。一副副溢满亲情和梦想的“亲子画卷”，充分调动孩子们的艺术细胞，激发创新潜质。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！此次由XX街道妇联及XX事务所在XX小学开展了“与孩子一起过六一”亲子活动活动到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年“六一”再相会！谢谢大家！...

六一儿童节的简短资料有哪些

1、儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

2、国际儿童节是每年的6月1日。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。

3、为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

4、儿童是祖国的未来。但是，解放前，广大劳动人民的子女却被剥夺了接受教育的权利，也被剥夺了欢乐的童年。新中国成立后，党和政府非常重视儿童的健康成长。尽管解放初期物质条件不足，困难重重，党中央还是重视儿童的全面发展。1949年11月，国际民主妇联理事会决定，6月1日为国际儿童节。刚成立不久的中华人民共和国中央人民政府，决定将这一天定为中国儿童的节日。党中央对新中国的第一个儿童节非常重视。为了筹备庆祝六一儿童节，响应民主妇联等团体发出的“保卫儿童权利、争取和平”呼吁书，我国11个人民团体和中央人民政府有关部门，专门组成了筹备委员会。

5、国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次屠杀——利迪策惨案有关。1942年6月10日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

6、1925年8月，世界54个国家的代表在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节。

7、中国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的儿童节，将6月1日作为中国的儿童节。世界上许多国都将6月1日定为儿童的节日。欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

六一领导慰问主持

在慰问座谈会上，李县长代表县委、县政府向三班中心小学的留守儿童，并通过他们向全县的少年儿童表示亲切的慰问和节日的祝贺，向关心广大少年儿童成长的各有关部门、社会各界以及广大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢。李县长高度关注留守流动儿童存在的问题，他说：由于劳动力的大量转移，产生了城区学校流动儿童多，农村学校留守学生多的现象。留守儿童思想上、心理上存在的问题关系到他们今后的成长，留守儿童缺失亲情、疏于管理、缺乏引导等现象，将会影响一代人，各级党委、政府必须高度重视，要创造条件，尽可能减少留守流动儿童成长的负面影响。李县长同时还要各级教育部门要高度重视留守流动儿童的教育工作，要做好教书育人、以情育人工作。

要及时调整办学策略，构建留守流动儿童教育管理育人新模式，使留守儿童留守在家不失温情。座谈会上，李县长对受慰问的20名留守儿童并通过他们向全体的留守儿童提出殷切要，要留守儿童要理解父母，要感恩父母、感恩社会；要树立远大志向，牢记“八荣八耻”，牢记党和政府的关怀，将来报效祖国；要珍惜美好的学习时光，从小努力学习，天天向上，今后成为国家有用的人材。教育局局长陈国城代表全县教育工作者及全体少年儿童感谢李县长一行对少年儿童的关爱。并表示要积极做好城乡教育均衡化工作，要充分认识关爱留守流动儿童的各项工作，要加强师德师风建设，共同关注下一代的健康成长。让我县的教育事业走在全省山区县的前列。座谈会上，李县长等领导还听取了三班镇党委书记苏佐丹的镇党委、政府工作汇报及三班中心小学黄光明校长的学校工作汇报。

座谈会后，李县长一行还十分细致的参观了三班中心小学寄宿制办学情况，现场了解了三班中心独立幼儿园重建工作的进展情况，并在资金上给予了大力支持。...