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南山区教研室 刘道溶
说到这里,这位母亲显得有点儿激动,她告诉我说儿子很小的时候,每当大人带他路过宠物店,他就嚷着要买小动物。当时她和孩子的爸爸想家里就这么一个孩子,没有玩伴,有小动物跟他做伴既解除孩子的寂寞又能够培养孩子的爱心。不料,小动物买了一种又一种,像金鱼、小鸟、小猫、乌龟、兔子…….
但儿子仅仅在动物刚买回家的头两三天很兴奋,过后对小动物的态度渐渐就冷淡了。这时,母亲停顿了一下又难过地说一天死了一只小鸟,她原以为儿子知道后会很伤心。但没想到,当她小心翼翼地告诉儿子这件事时,看到的是儿子满不在乎的表情,好象家里从没有养过这只小鸟似的。
打那以后,母亲开始留意儿子这方面的问题。她发现儿子心烦或者碰上不顺心的事时,就经常拿小动物出气,如用脚揣小猫,把乌龟摔在地上……望着这位年轻母亲迷惑的神情,我问她,“每天是谁在家里给小动物喂食物?”“当然是我们啦”母亲指的是大人负责给小动物喂食物。“那也是由你们给小动物搞卫生啦?”我接着又问道。看到母亲肯定地点点头,我不由得用责怪的眼神看着她说,“这也难怪孩子没有爱心了”。
我对年轻母亲解释道,爱心是一种情感,需要时间和付出。孩子与动物之间的感情需要孩子去培养。你一开始就剥夺了儿子对小动物表达感情的行为,如给小动物喂食物、做清洁劳动等,孩子自然就体验不到他和动物之间的爱。孩子不懂得怎样去爱,自然也不会去爱护动物了。孩子缺乏爱的情感体验多少会影响他成年后与他人之间的交往方式。
约两周之后的一个周日,我刚从商店走出来,远远地看见这位年轻母亲拉着儿子的手朝这边走来。我还未来得及开口说话,小家伙大声地对我说,“刘老师,我和妈妈来商店给小鸟买食物。”
孩子充满爱心的话令我和他妈妈感动!
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