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根据幼儿园讲述活动设计思路以娃娃为题设计一个中班讲述活动

02月01日 编辑 fanwen51.com

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设计思路:正值争创文明城市之际,对幼儿进行做文明小市民,我做主动人公的教育是必不可少的。平时幼儿在出游时多以乘座公共汽车为主,为此选择《让座》这个古老而又洋溢着热情的儿歌作为语言教育活动。 活动目标:

1、 培养幼儿关爱他人,并体验互敬互爱给人们带来的温暖和快乐。

2、 引导幼儿尊敬、关心老人或,使幼儿在游戏中体会文明礼貌带来的愉快的心情。 活动准备: 小椅子若干、小娃娃一个 自制方向盘一个 活动过程:

一、 谈话引题: 教师:小朋友,你们坐过公共汽车吗?那每次坐都有位置没有呢? (重点引导幼儿讲出公交车上拥挤的情况及所见所闻)

二、情境表演:公交车上的故事 请大班幼儿分别扮演司机、乘客,教师自告奋勇扮演老奶奶。(事先排练好)

三、 观看表演,教师提问: a) 车上出现了什么情况,乘客们是怎么做的? b) 如果你是乘客,你会怎么做?为什么?

四、 教师用儿歌的形式讲述公交车上的故事,激发幼儿学习儿歌的热情和再进行表演的愿望。

五、师生有感情地朗读儿歌。

六、幼儿表演,教师指导

(1)幼儿自由组合成三组进行表演游戏。

(2)教师要鼓励幼儿大胆表演:不限定儿歌的内容,尽情想象,扮演社会上各行各业的人,将公交车上的故事表演的生动活泼,并评选出最佳的一组.

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