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写作是作者思想感情的流露,是生命的一种表现形式。作文是学生的精神家园,然而,纵观现在学生的作文,心理上的“怕”,行动上的“懒”,语言上的“憋”,技巧上的“拙”,仍然是当前学生作文中的通病。在教学方面,作文教学的随意性、盲目性、重复性仍占统治地位。很多学生不愿写,不会写,考场上拼凑一篇了事。作文中看不到鲜活的学生个性,更看不到才情。究其原因,除了学生积累不够外,构思写作阶段缺乏创新思维是其根本原因。因此,要写出厚实而有个性的文章,必须训练学生的创新思维。
一、 拟题创新思维训练
标题要抢眼,标题具有穿透力,会产生一种妙不可言的效果。标题就像人的眼睛,如果我们能为作文嵌上一双美丽而又明亮的眼睛,那么我们的作文会赢得更多人的青睐。好的标题能够达到或概括文章内容,或指明写作对象,或表明文章行文线索,或点明文章主旨等效果。
如何让标题抢眼呢?常见的方法有:①引用名句法,如:《众里寻他千》,就引用了诗句。②巧用修辞法,如:《紫藤萝瀑布》运用比喻的修辞手法。③套用歌词,如:《对面的老师看过来》,就是由歌词“对面的女孩看过来”演化而来,别有一番情趣。④借用俗语法,如:《人比人,气死人吗?》
二、立意创新思维训练
作文,无论是话题作文、命题作文或者是其它类型的作文题目,首先都要通过认真审题来思考决定作文好坏的关键问题——立意。作文立意在文章中起着统帅作用。那么,作文怎样才能做到立意新异独到呢?①高瞻远瞩法。就是要通过题目的表面进行深入地、多角度地思考,使立意高远而深刻,给人耳目一新的感觉。如:《美》为题作文,如果仅从追求美,美无所不在的角度去立意为文的话,就会显得较肤浅;但如果我们善于把握时代的脉搏,从“残缺也是一种美”,“团结互助最为美”等角度去立意为文,就显得高远而深刻。②逆向思考法,由于大家面对的是同一题目,很容易出现众人按常规思维去立意的情况。如果我们善于逆向思考,敢于“反其道而行之”,就会写出立意与众不同的文章。如:以“班门弄斧”为话题的作文,如果我们采取逆向思维的策略,从“弄斧必到班门”的角度立意为文,对那些敢于向权威挑战的精神大加赞赏,就会给人以独特的感受,从而达到出奇制胜的目的。
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