2018秋新人教版九年级英语教案

[英语心灵鸡汤经典语录]英语心灵鸡汤经典语录【1】 All of life is an act of letting go,but what hurts the most is not taking a moment to say goodbye. 人生就是不断地放下，但最令人痛心的是，...+阅读

2018秋新人教版九年级英语教案【1】

实义动词的现在分词

现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。

1.现在分词的形式：

否定式：not + 现在分词

(1)现在分词的主动语态：现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生;完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。

e.g.They went to the park, singing and talking.

他们边唱边说向公园走去。

Hing done his homework, he played basket-ball.

做完作业，他开始打篮球。

(2)现在分词的被动语态：一般式(being done)表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式(hing been done)表示发生在谓语动词之前的被动的动作。

e.g.The problem being discussed is very important.

正在被讨论的问题很重要。

Hing been told many times, the naughty boy made the same mistake.

被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。

2.现在分词的句法功能

(1)作定语：现在分词作定语，当分词单独做定语时，放在所修饰的名词前;如果是分词短语做定语放在名词后。

e.g.In the following years he worked even harder.

在后来的几年中，他学习更努力了。

The man speaking to the teacher is our monitors father.

正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。

现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能，如：in the following years也可用in the years that followed, the man speaking to the teacher可改为the man who is speaking to the teacher.

(2)现在分词作表语：

e.g.The film being shown in the cinema is exciting.

正在这家上演的电影很棒。

The present situation is inspiring.

当前的形势鼓舞人心。

be + doing既可能表示现在进行时，也可能是现在分词做表语，它们的区别在于be + doing表示进行的动作是进行时，而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。

(3)作宾语补足语

以下动词后可跟现在分词作宾语补足语：see, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, lee, catch等。

e.g.Can you hear her singing the song in the next room?

你能听见她在隔壁唱歌吗?

He kept the car waiting at the gate.

他让小汽车在门口等着。

(4)现在分词作状语

①作时间状语

e.g.(While) Working in the factory, he was an advanced worker.

在工厂工作时，他是一名先进工人。

②作原因状语

e.g.Being a League member, he is always helping others.

由于是共青团员，他经常帮助他人。

③作方式状语，表示伴随

e.g.He stayed at home, cleaning and washing.

他呆在家里，又擦又洗。

④作条件状语

e.g.(If) Playing all day, you will waste your valuable time.

要是整天玩，你就会浪费宝贵的时间。

⑤作结果状语：

e.g.He dropped the glass, breaking it into pieces.

他把杯子掉了，结果摔得粉碎。

⑥作让步状语

e.g.Though raining heily, it cleared up very soon.

虽然雨下得很大，但不久天就晴了。

3.怎样使用现在分词独立结构作状语

如果分词的逻辑主语与句子主语不一致，可采用分词独立结构作状语。

分词独立结构则：名(代)词+现在分词构成，可在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随状况等。

e.g.Class being over, the children went home.

下课了，学生们回家去。

Nobody being in the room, I didnt go in.

由于房间里没有人，我没有进去。

Weather permitting, well start tomorrow.

如果天气允许，我们明天动身。

He went to the front door, his son following him.

他走向前门，他的儿子跟在后面。

4.注意固定结构的分词独立成分作状语：现在分词独立成分一般已形成固定结构，表示说话人对说话内容所持的态度或看问题的态度。

e.g.Generally speaking, we dont agree with you.

一般说来，我们不同意你的看法。

Considering his age, the child reads quite well.

鉴于他的年龄，这个孩子读得相当好。

Judging from what you say, he ought to succeed.

根据你所说的来看，他应当成功。

5.现在分词的完成式和被动式

(1)现在分词完成式，表示在句子谓语之前发生的动作和状态，现在分词的完成被动式，表示发生在谓语之前的一个被动动作，它们在句子中一般只作状语。

e.g.Hing learnt a little English, he tried to talk to the English actress.

由于原先学了一点英语，他试图同那位英国女演员说话。

Hing been given such a good chance, how could she let it slip away?

人家给了她这样一个机会，她怎么能轻易放过?

Hing being used for many years, the machine needs repairing.

由于使用了多年，这台机器需要修理。

(2)现在分词一般被动式，表示分词动作和谓语动作同时发生或正在发生，可用来作定语、宾补或状语。

e.g.He asked who was the man being operated on. (作定语)

他问正在被动手术的那个人是谁。

When we got to the hall, we found the lecture being given by Professor Liu. (作宾补)

我们到达大厅时，发现刘教授正在作讲演。

Being protected by a thick wall, they felt they were very safe. (作状语)

由于有一堵墙掩护着，他们感到很安全。

6.区别动名词和现在分词：动名词和现在分词都是由v.-ing构成，在句中都能作表语和定语，而且都保留着动词的一些特征，有其完成式和被动态。

那么v.-ing形式到底是现在分词还是动名词呢?下面有几种区别方法：

(1)如果v.-ing形式与被修饰名词逻辑上是主谓关系，就是现在分词，它相当于定语从句;如果逻辑上没有主谓关系，则是动名词，

它可以用介词for加上这个动名词来代替，该介词短语应放在被修饰名词之后。

e.g.

①a moving blackboard 正在移动的黑板

(moving：现在分词，a moving blackboard=a blackboard which is moving)

②a walking tractor 手扶拖拉机

(walking：现在分词，a walking tractor=a tractor which is walking)

③a swimming pool 游泳池

(swimming：动名词，a swimming pool=a pool for swimming)

④a walking stick 手杖

(walking：动名词，a walking stick=a stick for walking)

(2)如果v.-ing形式是说明主语怎么样，表示的是主语的形状、特征的是现在分词，现在分词起着形容词和副词的作用，在句中作宾补和状语，一般用how提问，后不带宾语，但可用very，so，quite等词修饰，也可用more和most分别构成比较级和最高级。

如果v.-ing形式是说明主语是什么，即主语的具体内容，强调主语的行为、功能和用途的则为动名词。

动名词起着名词的作用，在句中作主语和宾语，一般用what提问，也可用状语来修饰，但不能用程度副词very，much等修饰。

e.g.

①The news is very exciting.(exciting：现在分词)

②Laying eggs is her full-time job.(laying：动名词)

③This book is more interesting than that one.(interesting：现在分词)

(3)动名词作表语和主语间可以划等号，甚至可以交换位置。

如上述例句②可改写成：Her full-time job is laying eggs.而现在分词充当表语，不能同主语划等号，因此不能同主语换位置。

例句①不能改写成：Exciting is the news.

(4)v.-ing前有冠词、物主代词、名词所有格或指示代词的是动名词，用来构成v.-ing形式的复合结构。

独立主格结构中所用的v.-ing形式的是现在分词。

e.g.His ing was unexpected.(ing：动名词)

The Chinese are bre and hard-working.(working：现在分词)

It being hot, we went to swim.(being：现在分词)

现在分词的变化规则

1、一般在词尾加-ing

(一般-ing)。

例如： going，playing，knowing

2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing(去哑e)。

例如：making，arriving，ing

3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing(重闭单辅先双写)。

例如：running，stopping，preferring

4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。

例如：tying，dying, lying

口诀：现在进行ing,以e 结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y,

一元一辅双写辅(单音节的词)。

2018秋新人教版九年级英语教案【2】

形容词比较级定义

英语中的形容词通常用三种形式来表达事物的等级差别，分别是原级、比较级和最高级。

大部分形容词的比较级和最高级是通过变化词尾来实现的，属于规则变化，但也有少数是不规则变化。

英语中有些形容词说明形状、材质等，还有些形容词没有程度可分或其本身就表示某种程度，故而没有比较级和最高级。

常见的有：

Right正确的 wrong错误的 possible可能的 east东方的 empty空的

Impossible不可能的 forite最喜欢的 round圆的 golden金色的

形容词比较级的用法

①用于两者比较，表示比更：

A+系动词+形容词比较级+than+ B，

eg. I am two years older than my little sister.

A+谓语动词+副词比较级+than+ B：

eg. She gets to school earlier than the other students.

② 比较级+and+比较级，这种结构表示事物本身程度的逐渐增长，意为越来越。

eg. In spring the days are getting longer and longer. 在春天，白天变得越来越长。

③ the+比较级the+比较级，这种结构用来表示一方的程度随着另一方的程度的增长而增长，

表示越，越。

eg. The mort you practice using English，the better youll learn it 你英语练得越多，就会学得越好。

④A十动词十the+比较级+of短语(比较范围)，这种结构表示两者中更的那一个。

当比较双方只出现一方(没有than及其后面的部分)，且句中含有of the two时，比较级前要加the.

eg. Penny is the taller of the two girls. Penny是这两个女孩中较高的一个。

The larger of the two houses belongs to Mr Black. 两座房子中较大的那座属于布莱克先生。

⑤表示两者程度不同的其他方式

可用more than(多于)， not more than(不多于)， less than(少于)， not less than(不少于)， less+形容词+ than(不如)等。

We hent got more than one hour left right now. 我们就还有不到一个小时了。

It is less cold today than it was yesterday. 今天没有昨天冷。

⑥ not+比较级 +than与no+比较级+than

这两个结构表达的意思完全不同，通常，前者往往表示一方不比另一方，后者往往表示前者和后者一样都不;修饰说明数量时，前者表示最多，不比多，后者表示仅仅，带有感情色彩。

I am not taller than you. 我不比你高。

I am no taller than you. 我和你一样高。

My French is not better than yours. 我的法语不比你的好。

My French is no better than yours. 我的法语和你的一样差。

She is not more than seven years old. 她不到七岁。

She is no more than seven years old. 她仅有七岁。

2018秋新人教版九年级英语教案【3】

初三英语重要知识点：系动词

英语连系动词的分类

(1) 状态系动词：只有be一词。

如：

She is always like that. 她总是那样。

I am used to going about alone. 我习惯于独来独往。

These shoes are too tight for me. 这双鞋我穿太小。

(2) 持续系动词：表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。

如：

I hope youll keep fit. 我希望你身体好。

He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

The door remained closed. 门仍然关着。

We can remain friends. 我们可以继续做朋友。

Please stay seated. 请继续坐着。

He stayed single. 他仍然是单身。

(3) 表像系动词：表示看起来好像，主要有seem, appear, look等。

如：

He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) quite happy. 他好像很快活。

The doctor seemed very capable. 那医生似乎很能干。

He appeared quite well. 他显得身体相当好。

He appeared taken aback. 他似乎很吃惊。

She appeared perplexed. 她显得迷惑不解。

(4) 感官系动词：表示起来，有feel(摸起来，感觉) , smell(闻起来) , sound(听起来) , taste(尝起来，吃起来) 等。

如：

This kind of cloth feels very soft. 这种布摸起来很软。

He looks honest, but actually hes a rogue. 他看起来很老实，实际他是一个坏蛋。

They all look alike to me. 他们的模样我看起来都一样。

Everybody feels contented. 每个人都感到很满足。

Ice feels cold. 冰感觉起来是凉的。

Silk feels soft and smooth. 丝绸摸起来很柔软平滑。

It sounds a good idea. 这听起来是个好主意。

This food tastes good. 这菜好吃。

(5) 变化系动词：表示主语变成什么样，主要有bee, grow, turn, fall, get, go, e, run如：

He became mad after that. 自那之后，他疯了。

She had grown thinner and thinner. 她越来越瘦了。

His cold was growing worse. 他的感冒越来越严重了。

Shes growing fat. 她正在发胖。

Hes grown used to it. 他对此已经习惯。

When she saw this, she turned red. 她看到这，脸红了。

His hair turned grey in a few weeks. 在几个星期中他头发就变灰白了。

The milk will soon turn sour. 牛奶很快就会变酸。

Several people fell ill, victims of blood poisoning. 几个人生病了，都是血中毒的受害者。

We get wiser as we get old. 随着年岁的增长，我们也变得聪明些了。

Your hair has gone quite white! 你的头发全白了!

She went pale at the news. 听到这消息，她脸色变得苍白。

When I mentioned it to him he went red. 我对他提及此事时他脸红了。

He went mad. 他疯了。

The children must not go hungry. 孩子们不能挨饿。

(6) 终止系动词：主要有prove, turn out(结果是，证明是) 等。

如：

His story proved false. 他讲的情况原来是假的。

His advice proved sound. 他的劝告证明是对的。

My intuition turned out to be correct. 我的直觉证明是对的。

希望同学们能够认真阅读动词知识点-连系动词的分类，努力提高自己的学习成绩。

系动词总结

系动词一般用于句式(主语 + 系动词 + 表语)中

常见系动词：

1) be

2) 感官动词 sound / look/ taste / smell / feel

3) 变化和不变的词

变 get / turn/ go / bee / grow / e (true)

不变 keep / stay / remain

4) 其他 seemappear (似乎;好像)

2018秋新人教版九年级英语教案