构建和谐国税我做些什么

[如何立体化地构建语文阅读教学]作为农村的小学语文教师，不可能每堂语文课都借助多媒体课件辅助教学，大多时候在教室里，我认为语文课应力求体现“语文课上的语文味！”应上朴实而有效的语文课。在学校里，我经常...+阅读

寒来暑往，花谢花开，不知不觉，我在国税部门已经工作了十个年头。从学校到单位，从一名不谙世事的学生到为国聚财的税务工作者；从基层到省局，从税收政策管理到反避税调查，十年的工作经历教会了我丰富的税收业务知识和许多为人处世的道理，我为能和税收事业一起成长而感到骄傲自豪。过去的十年，也是我省国税事业长足发展的十年，各项工作取得了显著成绩：一是跨越了收入增长的新高度。

收入总量、增量、增幅屡创新高，累计完成国税收入3274.9亿元，为经济、社会发展提供了充足的财力保障。二是探索实践了科学化、精细化管理的新路子，通过开展 “管理规范年”、“巩固年”、“提高年”活动，一步一个脚印，一年一个台阶，夯实了管理基础，唱响了“三部曲”；三是构建了依法治税的新格局，税收信息化建设取得了新突破；四是健全了高效行政的新机制，征纳关系营造出新氛围；五是树立了国税部门的新形象，干部队伍素质有了新提高。

我用心感受着十年的喜悦和自豪，用心思索着十年的追求和发展，用心体会着十年的奋斗和拼搏，用心承载着十年责任和使命。朋友们，面对国税事业突飞猛进的变化，你们的心中可曾和我一样，有着一份骄傲和责任，骄傲的是我们正在为祖国的巨变尽着滴水之力。同时，一份更为浓重的责任怦然在胸，那就是，今天的我们该想些什么，又该做些什么？才能实现我省国税事业全面协调可持续发展。

当前，深入贯彻落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会是我党作出的又一重大战略部署，是适应中国国情、顺应潮流发展的必然选择，已经成为了时代的主旋律。税收作为国家实施宏观调控和调节收入分配的重要经济杠杆，在构建和谐社会中具有不可替代的作用。我们要以构建和谐国税为契机，立足税收，关注民生，推进税收与经济协调增长、执法与服务有机融合、征税与纳税良性互动、内部与外部齐头并进、从而更好地服务于改革发展稳定大局。

万丈高楼平地起。构建和谐国税，光有好的理论还不行，光有响亮的口号也还不够，它需要每个税务干部的全心投入，无私奉献。首先，要爱岗敬业。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，都要有强烈的责任意识，兢兢业业的做好本职工作，发挥最大的潜能。

第二，要强化服务。西方国家有这样一句俗语：“人的一生，只有死亡和纳税是不可避免的”。在我国，绝大多数的公民也在履行着纳税义务。纳税人作为国家物质财富的创造者、经济建设的主体和税收的直接缴纳者，理应受到社会的尊重，享受社会提供的服务。“水可载舟，亦可覆舟”，我们必须尊重纳税人，相信纳税人，还权纳税人，服务纳税人。

第三，要廉洁奉公。税务人员作为执法者，常常行走在权力与责任、亲情与法律之间，要树立正确的荣辱观，自觉做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，始终保持一身正气、一尘不染，从严打击不法纳税人，努力营造公平公正、和谐有序的税收环境，这既是税务机关自身追求的目标，也是对纳税人最好的服务。

第四，要改进作风。注重理论联系实际，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要广泛深入基层、深入纳税人，察实情、讲实话，办实事、求实效。要加强团结，树立全局观念和整体意识。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。要善于换位思考，有与人为善的修养，有宽于待人的胸怀，大事讲原则、小事讲风格，不为个人得失论长短、不为一己之利争高下。

每一个人都是一个宇宙，每一个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的独特创造力。那一个个平凡的、不平凡的、超凡的生命里，都有着属于自己的一片精神天地。许多普普通通的税务干部，没有惊天动地的业绩，没有可歌可泣的诗篇，没有值得传颂的豪言壮语，只有默默无闻的辛勤耕耘，可我知道，他们是推动税收工作持续发展的动力，是挺起共和国税收事业的脊梁。

我希望将这次演讲作为自己十年税收工作的总结送给自己，更希望将这次演讲献给所有为国税事业默默奉献的同仁，让它吹响我们再次扬帆远航的号角。朋友们，让我们携起手来，高举科学发展观，让我们秉承着这样的价值观，携带着这样的品格，把持着这样的态度，一起播种工作，播种思想，播种希望，播种美好的未来。相信只要我们用心耕耘，只要我们团结拼搏，我们的事业就一定会蓬勃向前，我们的业绩就一定会光辉灿烂！我们的祖国也一定会以更矫健的步伐迈向新世纪！里边有数字自己改一下。