[如何培养学生的倾听习惯]首先,教师要以身作则。优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者。教师有效地倾听,可以帮助学生倾诉自己的感受,使学生得到表达的机会,享受表达的愉悦。教师有效地倾听,能让学生觉得自...+阅读
由于平时没有注意习惯养成,许多幼儿做事马虎、不注重细节,对看似小问题的事情不认真去做。 √由于生理、心理年龄的不成熟,在从事活动的过程中,幼儿往往出现心有余而力不足的现象,如想好了做一件事情,但由于过高估计了自己的能力而没有做好。有的幼儿则是由于冲动,对活动考虑不周而犯了马虎的错误。 √改变幼儿行事马虎的坏毛病,可引导幼儿学会观察事物的特征,并学会一步一步有条不紊地完成自己的任务。
您的孩子是否这样 √做事只图快,不考虑细枝末节。 √能做好的事,总是因为马虎而出错。 √做事情缺乏稳定性,有时认真有时马虎。 支您几招 1ر提醒宝宝认真做事 宝宝年龄小,做事容易此一时、彼一时,一会儿认真、一会儿马虎。家长应经常提醒宝宝将每件小事做仔细、做好,可以用温和的语气提醒宝宝:“这段曲子弹得不错,如果将每个音节弹准,那就更好了。
” 日常生活中,家长应培养宝宝做个有心人,注意生活细节,随时指出宝宝做事不认真给自己和他人带来的后果和影响,帮助宝宝建立改正错误的信心。 2ر宝宝做事马虎的原因 有的宝宝受到生理条件发展的限制,往往在做超出自己活动能力的事情时一团糟。如有的宝宝力量小,但试图抱起其他的小朋友,结果不小心摔跤。 有的宝宝做事马虎是因为事先考虑不周到,有的宝宝是因为做事图快而不仔细,有的宝宝则是太掉以轻心,最后都成了“马大哈”。
此外,宝宝做事马虎,更多时候是和他们处于具体形象的思维阶段有关,想到什么就做什么,缺乏计划和推理,做事往往只凭一时兴趣。如有的宝宝在画苹果时,只想自己喜欢的颜色,不管生活中它应该是什么样子。 因此,家长应根据宝宝的表现做出具体,有针对性地帮助宝宝改变做事马虎的坏毛病。 3ر培养宝宝认真做事的好习惯 对于3岁左右的宝宝,可以多让他们进行观察,做一些简单的智力游戏,如将不同颜色的卡片进行分类、比较长短不同的积木等。
对于4岁以上的宝宝,可以让他们从事一些益智类的游戏,且游戏范围更加宽泛,如对卡片进行多重标准的分类,让宝宝找两幅图的不同,可随年龄大小设置游戏难度,培养宝宝做事耐心认真的好习惯。...
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