[如何当好一个优秀的班主任]“热心”就是班主任老师要热爱学校,热爱班级,热爱学生,满腔热忱的去做好每一件事。 “细心”是指班级工作事无巨细,班主任在工作中要细致,注意从细节问题上教育学生,让学生感受到...+阅读
学员处处长 王健 做好学员管理工作是贯彻落实十七届四中全会精神的需要,是贯彻《党校工作条例》和全国全省党校会议精神的需要。在充分认识近几年来学员管理工作取得了显著成绩的同时,必须清醒地看到存在的差距和不足,在某种程度上还存在失之于宽、失至于软的问题。因此,加强新形势下的学员管理工作,总结探索学员管理工作的实践,特别是不断加强班主任队伍建设,显得至关重要。
一、充分认识班主任队伍建设的重要性。班主任工作为学员管理工作的直接执行者,具有指导、协调、监督、服务的职能,具有桥梁、纽带作用,为学员管理工作提供坚强的组织保证,展示党校人的“窗口”形象,这支队伍建设的如何,对党校的干部培训事业具有着直接的影响,因此各级领导必须高度重视抓好班主任队伍建设,根据不同的班次配备好相应职级的班主任队伍,加强对他们的教育培训工作,不断提高学员管理工作的能力和水平,切不可把学员工作机构作为安排干部、解决职级的地方。
二、选配好班主任的基本素质要求。一是要具备较扎实的理论功底,与学员有对话交流的资本;二是要具备严谨的工作作风,强烈的责任心和事业心是做好工作的基本要求;三是具备良好的组织协调能力,这体现出一个班主任的工作水平;四是要具备灵活的人际沟通能力,善于做好学员的思想工作;五是要具备良好的语言组织表达能力,这项能力的好坏会直接影响班主任在班级中的组织程度;六是要具备独特的人格魅力,良好的气质和形象,率先垂范的榜样,巧妙的工作技巧,身教重于言教的示范,会在学员中产生直接的影响。
三、切实重视加强班主任队伍建设。...
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