[我们班换了个班主任经验严重不足我想给她提些建议可又怕惹她]给他写封信,告诉他些经验:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生...+阅读
“热心”就是班主任老师要热爱学校,热爱班级,热爱学生,满腔热忱的去做好每一件事。 “细心”是指班级工作事无巨细,班主任在工作中要细致,注意从细节问题上教育学生,让学生感受到教师无处不在、无事不在,时时刻刻都在关心着他们。 “耐心”是指班主任老师在工作中不能存在急躁情绪。班级工作千头万绪,班主任要做到遇事冷静、方式正确、处理果断、讲究实效。 “宽心”是指班主任在处理问题学生时要有宽容之心。学生是鲜活的个体,在学习生活中难免出现这样或那样的问题,如有的学生不按时完成作业,有的学习成绩差,有的劳动不积极,甚至有的学生闹矛盾纠纷。班主任要妥善的处理这些学生问题。当学生闹矛盾犯错误时,班主任不训斥学生、挖苦、打击学生,而是耐心说服教育,帮助这些学生从思想上查找原因,解决问题,纠正错误。
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