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培养孩子自己整理自己的东西的技巧:让孩子学会整理物品,虽然是生活中的一件小事,却反映了孩子做事的态度。如果孩子做事懂得善始善终,而且思维清晰、有条理,那么他做事便更容易成功。因此,我们需要培养孩子整理物品的好习惯。1为孩子创造整洁的家庭环境一个凌乱不堪的家庭环境,传递给孩子的是随手乱扔东西的信息,一个整洁的家庭环境,传递给孩子的是有条不紊的信息。
培养孩子整理物品的好习惯,最有效的方法就是我们先做好,并和孩子一起整理物品,这样一来,孩子的积极性就会提高,更易于他养成整理物品的习惯。因此,我们要为孩子创造整洁的家庭环境,这是让孩子学会整理物品的前提条件。2不再为孩子收拾乱摊子生活中,孩子才上一年级,还不会整理物品,于是,我们就经常为他收拾乱摊子。
这样一来,孩子就会觉得,自己弄乱了物品也没有关系,反正有父母来收拾,自己也就懒得去做了。结果,这不仅助长了孩子的依赖心理,而且剥夺了他整理物品的机会。因此,我们不要再为孩子收拾乱摊子了。3教给孩子整理物品的方法对于一年级的孩子而言,他还不懂得如何整理物品,因此,我们要随时随地引导和帮助他,让他学会对物品进行整理和归类。
我们可以运用游戏的方式,让孩子把物品送回“家”,也就是把物品放在相应的柜子或整理箱内。比如,整理学习用的书本时,把各科的书本分别码放,然后放在书柜里;整理玩具时,把小汽车和小汽车放在一起,把毛绒玩具和毛绒玩具放在一起,然后再分别放在整理箱内,等等。4养成提前整理书包的习惯孩子进入一年级,随着学习的科目增加,需要用的物品也越来越多。
在早晨上学之前,很多孩子因为临时找不到学习用品而耽误时间。为此,我们需要在孩子写完作业之后,让他养成整理书包的习惯。一开始,我们可以和孩子一起整理,根据课程表,把第二天需要用的教科书、练习册、本子、老师要求准备的东西、学习用品等一样一样地整理好。当孩子慢慢养成整理书包的习惯之后,我们就可以让他自己去做了。
孩子刚开始学习整理物品时,我们要帮助他,一边示范、一边说明怎样整理看起来更好、更方便以后使用。当孩子自己动手整理物品时,我们要及时给予肯定与鼓励,这样,孩子才会对整理物品产生兴趣,并逐渐养成习惯。...
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