人际沟通如何提出批评建议

[你如何发展少数民族地区的经济提出合理的建议]1、在尊重少数民族风俗习惯的基础上，扩大与内地和经济发达地区的交流。所以公路、铁路等交通硬件要发展，通讯、电视、网络等要连通。 2、物流要通畅，能将少数民族特色产品输出...+阅读

如果没有一次难忘的表扬，也该有一次难忘的批评，楼主二者都没有，这说明你的学习生活比较平淡，这实在是遗憾啊。

难忘不难忘，得看对你的意义。也许，有的表扬或批评是针对你同学的，但在你心里起了作用，你可以借鉴。

总之，学习也好，工作也罢，好好去整，做不了成功者，做一个典型的失败者也不错（注意啊，后者的意思不是说让你做最差的，更不是说让你为恶）

总见到网上求整篇的作文，我以为做人难，作文易；年轻时多做事，到大学毕业该用时，做的就少。诚不欺也！

下面这篇文章，供你参考，改改就行：

那天，我很高兴，因为老师表扬了我。作为学生，受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。

那天我起的很早，吃完饭就去了学校。走在路上，鸟儿向我鸣叫，花儿向我点头。夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已经来了几个同学了。我坐在座位上正准备放下书包，忽然听见有人抽泣，我一看是小梅。我关切的问：“小梅，怎么了？”她委屈的说：“我的凳子坏了，把我的裤子挂破了，呜呜……”我说：“没事，我把你送回家，再把凳子修好，好吗？”她点点头说：“谢谢你。”我骑着自行车把她送回家。我那了钉子和锤子，急忙赶到学校。“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。小梅到了教室激动的说：“谢谢你，高雅。”我说：“没什么。”

上课了，同学们把我的举动告诉了老师，老师走到我跟前抚摸着我的头说：“高雅，你真棒！”然后老师又对同学们说：“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。”我站起来不好意思的挠挠头说：“其实也没什么，哈哈……”