[给老师的一封信 450字]并将它献给您——我的胸怀博大?梁老师啊,我的学习进步很快,将永远陪伴着我,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇!梁老师! 祝梁老师,有了您,这...+阅读
告别小学生活给语文老师的一封信
敬爱的韩老师: 光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经是六年级的大孩子了,再过几个月就毕业了, 我就要离开母校,离开您和朝夕相处的同学了。而在这短暂而又漫长的3年时间里, 是您,无私地奉献着,教导着我们。 每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲。每当我十分优秀的时候,您就 会对我投来赞许的目光。每当我被困难吓倒,不肯前进的时候,是您,鼓励着我继续前进。 “随风潜入夜,润物细无声。”这句诗写得多好啊。老师,您不正象诗中的春 雨吗?默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的栋梁,可却丝毫不需要回报。老师, 你不也就象那辛勤园丁吗?经过辛勤的耕耘,终于闻到了桃李的芬芳。 当学生们的家长对您送去句句谢意的时候,您总会把手一挥,笑咪咪地说 是学生们自己努力的结果呀! 生我养我的是我的父母,可在我看来,滋润着我的心田的却是您,老师。
有人说, 老师您就象那渺小的春蚕,可是我认为,您虽然只是一位普普通通的人名教师,但是您的 精神却是多么伟大啊! 老师,这六年来,您辛勤地工作着,奉献着,我想对您说一声:“老师,谢谢您, 您辛苦了!”
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尊敬的语文老师:
您好!
构思了好久,才提起手中的笔为您写这封信,一想到这封信您将亲手打开我心里就无比的激动与担心。激动是因为在我心中,语文是一门神圣而神秘的学科,这门学科在我心中有一处独特的位置,无可取代也无法超越。担心是因为就因为太看重语文这门学科,担心自己没有学好让老师失望,希望我在学校的学习表现不让老师失望才好。
和许多同学一样,放假的时间永远是非常短暂的,短暂到我还没来得及写完老师精心布置下来的作业,离开学的日子就只剩下一半了。于是平静一下自己因为放假的激动砰砰乱跳的心,打开作业本开始写着这一个假期的经历。
暑假临近过年,吃的玩的自然少不了,亲朋好友的压岁钱让我的荷包鼓了不少,也为下学期美好的生活打下基础。放假回家的我,在新年的映衬下自然是非常幸福的。陪着父母走亲串友,父母一年到头工作非常辛苦,在这个闲暇的时候,我能陪陪他们,他们能再我身边,自然是一种天伦之乐吧!平时学习非常忙碌,虽然要放短假,但父母的在工作中的身影也是匆匆的,很少有属于我们一家在一起的时间。这次放假正好有一个这样的机会能让我们有这么多日子待在一起,我真的很满足。偶尔闲着的时候打扫一下自己的房间或者是客厅,让平时忙碌家务的母亲轻松一小会,看着他们表扬我能干,或者是一个亲切的微笑,我打心眼里觉得自己开始慢慢长大了。又是一年过去了,我又长大一岁了,以后的我将会帮父母做更多的事情。
虽然说放假是一个最闲暇的时期,但我也没有忘记功课,因为老师时常说三天不写手生,三天不说口生,所以在我放松的同时我也会拿出书籍读一读,或者是看看最近发生的一些实事新闻,这样不仅有助于我了解世界外面的动态,还可以让我增多课外知识。所以这样的一段时间我会充分的利用上来。
寒假最最重要的就是过年,过年最最重要的就应该是春晚了。今年和父母一起在自己温馨的小窝里看完了春晚,都说过年不看春晚就像没吃饺子一样,没有年味儿。每年看了春晚之后妈妈就会说一句,孩子你又大了一岁喽,这样每年的规律让我倍感亲切。今年的春晚也非常精彩,相声演员郭德纲在人们面前眼前一亮,小品演员孙涛给人一种幽默亲切之感,刘谦的魔术更让人眼前一亮,看完春晚之后还在慢慢回味其中的味道呢!
总的来说,今年的寒假我又长大一岁,我又更懂事一点,我又增长了许多,又学到了许多。虽然每年都会有寒假,但是今年的寒假在我心中的确有一种特别的意义。真的很开心!
在这里也祝福老师天天开心,美丽,永远那么有魅力!
此致敬礼!
X年X月X日
学生:XXX敬上
刚才看你的给的题目现写的,希望可以符合你的要求!如果有文章有什么问题你可以问一下我,或者你对一些文段不满意可以自行删改。望采纳!
给语文老师的一封信
敬爱的语文老师:
您好!
在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。今天,我第一眼看见您,就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗?
我很苦呀,我每天都要面对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我讨厌学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我通过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,希望能够得到老师的表扬。可是,老师怎么也不相信文章是我自己写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。现在想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。可是,您知道我当时什么心情吗?我觉得自己失败极了。原来,在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此,我放弃了习作。因为,应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就可以记住,可是他要我抄写五遍。这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗?
“懒”是我带了六年的烙印。我懒,所以我不写作业;我懒,所以我不参加班里的活动。可是,不写作业是因为作业实在无趣,不写也罢;我不是不想参加班里的活动,是他们根本就不让我参加,其实,我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师,说实话,我从心眼儿里看不起他们。
老师,谢谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里一定有点儿害怕了,正盘算着怎么收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。
祝
早日想出收拾我的好办法!
您的学生
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