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怎样通过英语音标记住单词
人们通常认为掌握一门外语要过三关:语音关、词汇关、语法关;斩五将:听、说、读、 写、译。相对来说掌握英语单词是最难过的一关,英语的词汇量大,总词汇量至少在60万 以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为4千。一般的说掌握英语单词没有什么捷径可 走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词。下面介绍20种记忆英语单词的方法: 1逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词 1]把几个字母看作一个来记 如nightlight right fight night might sight tight 2]外旧内新 如bridge桥看成bridge ridge山脊sharp看成sharp harp竖琴 3]外新内旧 如cleave劈开看成cleave tact机智看成tact 2联想记忆 1]音与形的联想即根据读音规则记忆单词 2]形与义的联想如eye把两个e看成两个眼banana把a看成一个个的香蕉bird把b和d看成两个翅膀 3]象声词联想实际的声音如gong 锣coo咕咕声 3分类记忆:把单词进行分门别类,如动物植物等进行分类记忆,你可以找一本分类字典作为参考 4卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆卡片写上单词的词形词性词义音标搭配例句等 5感官记忆:记单词时不要只用一种感官尽可能地用多个感官耳听嘴读手写眼看心记等 6软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词如开心背单词开天辟地背单词我爱背单词等 7构词记忆:利用构词法通过分析词根前缀后缀派生和合成等记忆单词 8图表记忆:利用形象的图表进行记忆它的优点是意形物直观的结合到一起你可以找一本英语图解字典作为参考 9游戏记忆:通过自己和集体做游戏在轻松愉快的气氛中进行单词记忆 10歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词 11阅读记忆:通过阅读英语文章小说等记忆单词注意选择难度要适宜 12同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆可确切理解词义这时不必注意它们的意义的区别 13反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆扩大了词义 14词典记忆:即背字典这种方法是一种强行记忆的方法,它的缺点是容易忘记,只是孤立 记住单词的意义,可以作为一种短时间的强化手段 15复习记忆:单词记住了很快会忘掉每隔一段时间要进行复习巩固所学单词 16商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行单词记 17比较记忆: 1]英汉比较如mama cigar beer bar fee等 2]单复数的比较如good goods spirits spirit wood woods 3]同音词的比较如right write eye 4]词的阴阳性的比较如actor actress host hostess 18理解记忆: 通过正确理解单词的本义引申义和比喻义等如second是秒它来源于古代的六分法分秒它是 二次划分因此second也是第二进一步引申还可理解为辅助用这种方法特别适合那些一词多 义的词 19联系记忆:单词最好不要孤立地记尽可能地和有关的东西联系来记 1]联系所学文章的大概意义联系上下文 2]联系短语和搭配 巧用音标记单词 读音不准或错误,记生词就只能靠死记硬背,花了很多时间但收效甚微,而这也往往是造成拼写错误的主要原因。
如果同学能掌握最基本的读音规则,将大大有助于单词的记忆。如懂得了字母组合ee读[i:],ar读[a:]以后,就不会把jeep误拼为jep,把 dark误拼成derk。 初学读音规则时,只需要掌握常用的几条。尤其是开音节、闭音节中元音的读音, r音节的读音以及经常出现的字母组合的读音等。可以自己适当找几个例词,并牢牢记住一二个,这样就能避免死记硬背,有助于记忆的牢固。学习国际音标和读音规则时,要讲究少而精,求实效的原则,先把教过的有关规则读读熟,一时也不必钻得太深。
如何利用读音背单词
这是最普通最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。学生只要读音准确,并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。而且读音准确也是学好英文的关键。因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。调动多种感觉器官,加深记忆。同时为“听力”打下良好基础。例如:congratulations这个单词,虽然很长,但符合发音规则。只要会读,就能会拼写。这里还要提醒学生,按此方法记忆单词时,要格外注意元音字母的读音变化。 构词法 利用构词法记忆单词,即通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。例如ease作为独立单词,它又是easy、easily、easiness的词根。 前缀:比如un-dis-是反意前缀,happy是“高兴的”,那么unhappy当然是“不高兴的”;like是“喜欢”,dislike自然是“不喜欢”。
后缀:如-tion;-sion;-ness;-ment是名词后缀e.g.-ful;-able;是形容词后缀e.g.例如helpful;enjoyable。-ly大多是副词后缀e.g.例如carefully。-er;-or多数情况是表人的后缀e.g.例如photographer;inventor。合成词:两个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇叫做合成词,例如e.g.football。但值得一提的是,不是所有合成词都能“望文生义”。e.g.greenhand的含义不是“绿手”而是“生手”。 谐趣记忆法 谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。 如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,“没有玫瑰”的情人节怎能不“忧伤郁闷”? ponderous(笨重的),听发音,叫做“胖得要死”,想一下,“胖得要死”,能不“笨重”吗? 感观记忆法 感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。
我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。 例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(AutomatedTellerMachine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(OvertheCounter非处方药)字样等。 卡片记忆 自己制作单词卡片随时随身记忆单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 阅读记忆 通过阅读英语文章,小说等记忆单词,但要注意选择难度要适宜。这样记忆的单词才是有血有肉有感情的,才经得起时间的考验。 词不离句的原则 建议学生在做单词抄写作业时一定要配例句。
只有这样我们才能掌握单词的用法,使毫无生机的单词充满生命力。
如何根据音标记单词
其实.principle的ci是读/ci/的音的.
根据音标记单词:
1.平时多些记记单词,但并不是说背单词全部的拼写.只是记一下那些字母组合起来一般读什么音那些.只要你平时多读读单词.注意一下每一个音节由什么字母组成和每一个音节读什么.
就例如:
"al"和"le"就大多数是度/au/象apple.animal等
2.一听到就能写出来并且写正确是没什么可能的.就算一个英语老师也未必能做得到,因为在英语中一个发音可能会有几种拼法,但是有时候你听出来的会有一点偏差.因为英国人读英语时会连读,这才是地道的英语,(你试一下what about you).
所以做听力的时候要很熟悉英语的一般发音呀等等等等的情况.
怎样根据音标记忆英语单词
音标法(拼音法):就是那些发音完全符合国际音标的单词,要根据音标记忆英语单词,你必须把音标弄清楚,它有48个音标,分为元音和辅音,元音又可分为前、中、后元音,辅音也课分为许多种,你必须把每一种音标由那些字母组成即可。如【S】可由S,C组成。
音标是标示读音的一套体系,是让看到音标的人能够根据国际音标(或其他音标体系)将单词读出来。也就是说让看到单词的人建立起拼写和读音的桥梁。如果你看到了国际音标就能够读出来了,熟读几遍后,在只看到单词拼写的时候,能脱离音标读出来,那么就没有记忆音标的必要。
但话说回来,你如果能读出单词,理论上你已经能掌握了发音。如果你能用国际音标记录发音的话,那么写出任何单词的音标也不是难事。这要多读书才能培养语感,然后才能根据音标记单词。比如tea这个比较简单的单词。音标是【T;i】那么这个i的音标通常有ea,像beach。或者ee,像feet。这些还是要有一定印象的。
读音不准或错误,记生词就只能靠死记硬背,花了很多时间但收效甚微,而这也往往是造成拼写错误的主要原因。如果能掌握最基本的读音规则,将大大有助于单词的记忆。如懂得了字母组合ee读[i:],ar读[a:]以后,就不会把jeep误拼为jep,把 dark误拼成derk。 初学读音规则时,只需要掌握常用的几条。尤其是开音节、闭音节中元音的读音, r音节的读音以及经常出现的字母组合的读音等。可以自己适当找几个例词,并牢牢记住一二个,这样就能避免死记硬背,有助于记忆的牢固。学习国际音标和读音规则时,要讲究少而精,求实效的原则,先把教过的有关规则读读熟,一时也不必钻得太深。
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