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十二矿什么时候发工资

03月04日 编辑 fanwen51.com

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十二矿什么时候发工资

《劳动法》规定,工资按月发放。当月发放上月的工资是可以的,但是跨月就违法;如果公司拖欠工资,劳动者可以到劳动监察大队投诉,由劳动监察大队责令用人单位限期发放工资,逾期不支付的,还要加付赔偿金。

《劳动法》第五十条:工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。

《工资支付暂行规定》第七条:工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日,则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次,实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。

《劳动合同法》第八十五条:用人单位有下列情形之一的,由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿;劳动报酬低于当地最低工资标准的,应当支付其差额部分;逾期不支付的,责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金:

(一)未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的;

(二)低于当地最低工资标准支付劳动者工资的;

(三)安排加班不支付加班费的;

(四)解除或者终止劳动合同,未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。

2011年煤矿防治水总结以及2012年防治水计划

2012年地测防治水工作计划

一、计划编制依据

1、《煤矿防治水规定》

2、煤业防治水中长期规划

3、煤业2012年采掘接替计划

二、组织领导 为加强领导,公司成立防治水领导小组。组 长:总经理 副组长:生产副总经理、总工程师、机电副总经理、安全副总经理、后勤副总经理、财务副总 成 员:生产技术科科长、安检科科长、调度室主任、机运科科长、供应科科长、综合办主任 领导组下设办公室,办公室设在生产技术科科,生产技术科科长任办公室主任,办公室成员:生产技术科地测防治水技术人员与相关科室人员。

三、责任划分

1、生产技术科是公司防治水工作的主管业务科室,负责防治水监督、管理方面的全面工作,生产技术科设专职水文地质人员,负责防治水的日常工作,定期分析研究、预测预报,解决防治水工作中出现的问题。防治水办公室负责编制防治水计划及工程设计,组织落实各项工作内容,并负责监督、检查工程施工和验收工程质量工作;观测井上下各地点和工作面水量、水压、水位变化情况,搜集整理各种资料,防治水管理人员要经常分析、研究防治水工作中出现的新情况、新问题,有针对性的采取防治水措施。每月月末对当月防治水工作进行总结,并形成文字报告汇报矿有关领导。负责防治水工程如水仓、水沟及泄水通道的设计。在进行工程设计时必须根据煤矿设计规程要求综合考虑防治水工程及各采掘工作面的涌水量对水沟的断面积及流水坡度进行优化设计,并根据涌水量大小在采掘巷道设计一定数量的沉淀池,工作面回采前必须预留防治水工程施工时间及有突水危险采面防突水预案的制定。

2、机运科负责公司各排水点、水平排水系统排水设备的选型、安装、维护及主要排水系统的排水能力测试等工作。负责对各水平变配电、泵房的监督管理工作,保证水泵正常运转。

3、调度室负责协调井下生产运输,保证防治水设备、材料运输畅通,负责全矿公共区域内的水沟、沉淀池责任区的划分,制定清仓计划,并按时安排清仓队伍,保证水仓的空仓容量经常保持在有效容量的50%以上,督促水沟的清理工作。

4、供应科负责防治水排水设备的购置,并配合机运科做好购置排水设备的选型工作。

四、计划指标 杜绝开拓、掘进工作面、采煤工作面发生突水事故,确保工作面安全回采,为完成全年原煤生产任务提供安全可靠保障。

五、防治水方针及基本原则 公司防治水工作要坚持“预防为主,防治结合”的基本方针。坚持“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”的基本原则。

六、重点工程

1、计划治理项目:

(1)探清延伸地区断层的赋存及抗水压强度、导水性、各含水层间水力联系等情况。

(2)根据我公司接替计划安排,探放水工作面。

(3)对新区掘进头加强超前探测;对所有采掘头面进行物探。

2、项目安排:

(1)计划购买ZYJ270/170架柱式液压钻机2套。

(2)计划对延伸地区进行补充勘探,预计补充勘探钻孔5个。计划于2012年8月份开始,2012年10月份结束

(3)由于矿井向南部延伸,需对O2含水层补充水位观测孔3个,计划于2012年11月份开始,2012年12月份结束。

(4)水泵联合试验,计划2012年5月份进行并结束。

(5)对新区掘进头加强超前探测;对所有采掘头面进行物探。根据掘进进度进行随时的超前钻探作业。

3、治理后预期效果:

(1)探清深部延伸地区水文地质条件变化情况及防治采空区及老巷积水,确保安全生产。

(2)详细了解地质储量,地质构造情况。

(3)减少我公司排水费用,保护地下水资源。

(4)实时掌握地下水水位动态变化情况,更科学的分析水位变化规律,对其进行数据化管理。

4、资金使用情况:根据目前我公司属于兼并重组整合矿井,很多关于地测防治水的工作没有落实,根据我公司实际情况及2012年将要对14采区14200工作面进行回采和14采区14130工作面进行布置接替,需进行大量的防治水工作,特制订相关资金使用情况说明,并附表:附表1:防治水项目资金一览表 表1 防治水项目资金一览表 项目 编号 项目名称 项目作用 数量 单位 单价 (万元) 资金概算(万元) 时间安排1 超前钻探ZYJ270/170架柱式液压钻机 严格执行岩巷超前钻探,坚持“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”的原则,为探放水工程提供保证,更好服务一线生产 2 套 10 20 2012年8月前2 地质勘探钻孔 详细了解地质储量,地质构造情况 5 个 95 475 2012年10月前3 矿井水文自动监测仪 及时了解当前地下水位情况 1 套 40 40 2012年10月前4 O2水文观测孔 及时观测O2水水位变化情况 3 个 100 300 2012年12月前5 水泵联合试验 及时了解水泵工效及排水能力检验 1 次 1 1 2012年5月前 合计费用836万元

七、计划保证措施

1、全面贯彻落实公司防治水管理规定和矿防治水计划,防治水工程未做出之前,相关的任何采掘工程不得施工。

2、严格工程质量验收。为保证防治水工程质量,防治水办公室负责组织人员对工程进行检查验收,对钻孔下套管、耐压试验、钻孔参数必须严格认真检查验收,若因疏忽大意或者把关不严等出现钻孔质量问题,将追究有关验收人员和施工人员的责任,并严肃处理。

3、提高采掘工作面的防排水能力。在排...

幼儿园中班12月份工作计划怎么写

中班12月份工作小结

一、班况分析:本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标:本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标:

(一)健康领域:

1、学习控制、调整自己的情绪

2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)、科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星期的信息。

3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域:

1、能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏,

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

四、完成计划的措施:

1、认真制定和实施教学计划,组织好幼儿的一日活动。

2、重视个别教育,晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。

3、逐步扩大幼儿的活动范围,鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论,教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。

4、开设区角活动,不断更换和丰富内容,给幼儿更多的自由时间,提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参与,激发他们的操作欲望,在活动区增加活动材料的投放,并考虑不同层次和不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。

5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法,培养认真做事的好习惯。

6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自信心。

7、班级两位老师经常联系班务工作,交流教育对策;不断学习幼教理论和〈新纲要〉,更新观念。

8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。

9、与保健医生、保育员和家长多联系,对体质弱的幼儿给予更多的关心。

10、家长工作:1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。2)做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。3)有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

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