四年级阅读理解与答案

[小学五年级阅读理解题及答案解析]大娘，停住你送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，你已经几夜没有合眼了。你这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘...+阅读

四年级阅读理解与答案

刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“ 快跑呀！当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼说没出息的家伙你们不知道连小白兔都怕我吗大野猫绝不会比小白兔的本领大我只要一瞪眼大野猫就会吓跑的你们等着瞧吧

小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……

1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。2、请填上适当的标点符号。

3、我会联系上下文理解下面的词语。

夸耀：

轻蔑：

4、我也会用“只要……就……”造一个句子。

5、小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？

6、如果你是小燕子的朋友，你会想什么办法救小燕子呢？

四年级语文上册期末的阅读题

1。他们都是为自己的安全着想。 2。长颈鹿在入睡前，两条前腿跪下，两条后腿向前一蹦，屁股顺势往地上一坐，开始入睡。那长长的脖颈则高昂地直指夜空。如果它的脖颈不活动了，说明已经进入梦乡。穿山甲睡眠时将头部和四肢蜷曲在胸腹前，粗大的尾巴覆盖在最外面，用以保护没有粗厚鳞甲的胸腹部。松鼠也是蜷腿睡觉，大尾巴当被子盖在身上。要是有两只松鼠睡在一起，它们就亲亲热热地并头相抱，互相依偎而入眠，两条尾巴一齐盖在身上。有一种奇特的鹦嘴鱼，在睡眠前能够从皮肤中分泌出大量粘液，把整个身体包围起来，好似穿上一件薄塑料睡衣。整个夜间，这种小鱼就呆在“薄塑料睡衣”内睡觉，一俟黎明来临，便立即脱下“睡衣”，重新开始正常活动。 1.表达了妈妈对萨沙的期望，让他可以保护弱小。

！ 2.我们身为学生第一个想法就是作为学校的强者，先作为学校的强者就要好好学习。最后祝你考出好成绩。

求四年级语文阅读练习题以及答案

我要启程了。

妈妈，你却哭了。

我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里经闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问：“为什么不能晚点儿......比如说明天......”

心永远属于你，妈妈，但翅膀不属于巢。我要启程了，因为我是雁。

我要启程了。小木屋里昏黄的油灯，整整亮了一夜，你坐在我的床头，就想守护我小时的那只摇篮。一定是想起了那些雨横疯狂的夜晚，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身边......一定是想起了你曾注入他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严......一定是想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要有一双更有力的翅膀，铺向金秋的蓝天......是的，一定是想起了这一切，因为妈妈哭了。

我要启程了。是怕打湿了我的双翼吗？你转过身，悄悄擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路......

放心吧！妈妈。无论我要飞多高多远，无论这飞翔里有多少风暴，多少艰难，只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定为你衔回绿色，衔回绿色的春天。

我要启程了。再见，妈妈。

再见了，我的巢......

1.“我要启程了”是指：（我要离开家乡独立奋斗）。

2.“我要启程了。”“妈妈，你却哭了”这是因为：（爱“我”的妈妈担心“我”。）

3.“我要启程了”在文中多次出现，表达了：（“我”离别时的不舍和对未来的憧憬。）

4.你是怎样理解“只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定能为你衔回绿色，衔回绿色的春天”这句话的？（只要有了母亲的祝愿，就没有什么困难能阻挠我。）

4.读完了这篇文章，你想起了那些有关母爱的名言？（谁言寸草心，报得三春晖（这是最简单的了））

你说教育学生吗？深入内心，要了解他到底在想什么，想要什么，也不能一味苛刻的要求他背写读，采用一种玩+学学习法，让他充分的对你充满敬佩，也许有点啰嗦了额

小学四年级下册语文阅读题答案

1文中形容雨大的词语是（瓢泼大雨）

2“奇妙的东西”在文中是指.房檐下的石头隔一段距离，就有一个小窝

3“水滴石穿”这个词意思的句子无论干什么事情，只要有这种滴水穿石精神，就一定会成功

4 最值得我牢记的一句话是要永远记住滴水穿石给我的启发

阅读短文回答问题

我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋生了骄傲情绪.上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己.

放假之前的一次队会课，班里要评选优秀少先队员.我曾经连续几年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盘算着.可是提名的时候，一连提了五、六个人，还是没有听到我的名字，我不禁有些发慌了.这时，忽然听见夏平说：“老师，我选苏怡.”我兴奋极了，心想：夏平，不愧是好朋友，够意思.出乎意料的是经过举手表决，我的票不如夏平的多，落选了.我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有.我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我.

”老师微笑着问.“老师，我有意见.”忽然有人站起来说，又是夏平.她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但是这些是可以帮助她改正的.除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力.特别是她学习努力，成绩一贯优秀，她符合优秀少先队员的条件.”班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷地举起来，同意夏平的意见.

我又不由得落泪了，这是高兴地泪，也是惭愧地泪.我心胸多么狭窄，只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉.而夏平心胸宽阔，品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员.想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！”我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏平！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了.要记住，正确认识自己，就是进步的开始.”

1、结合上下文解释词语.

名列前茅：

2、选举中，我的心里经历了怎样的比变化过程？

1指名次列在前面

2从骄傲到谦虚