学管理有什么好处

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学了管理一定能当老板，能当白领高管？不尽然。很多普通人对学管理没什么兴趣，认为赚钱靠的是关系，靠的是业务能力。管理只是附属品。的确，有很多企业不用管理也钱赚得钵盈满盆的。满大街的小老板都是富得流油。贩个鸡蛋，养个水产什么的都可以发财。学管理的那么书生们，大多数在企业做着冷板凳，看着老板们的冷脸，为了生计和多几块大洋四处跳槽。从这一点上看，似乎学管理真的没什么用。在我看来，学管理只是培养你个人的一种思考问题的方式而已。知道对于一个面临的问题，要实现的目标，你要去计划，组织，领导，控制。对于个人私事而言，就是计划，安排，实施，改进。不管是管理大企业宏图伟业，还是管理小家庭芝麻绿豆，原理是一样的。遇到问题时，不要只顾着发呆，也别怨天由人，也别想着假如不怎么怎么样就好了之类的后悔事。

你只需要想，对于这件事，我的目标是什么，我有哪些路径（行动）可以做，最合理行动的是哪个，我需要些什么资源做这个行动，然后，行动。行动的过程中对照一下原来的目标，及时改进。有了管理的思维，你的人生会轻松很多。有什么大不了的事啊？！

校园企业化管理的好处

建设企业化校园文化的必要性

1、由高职教育的特性所决定高等职业教育是一种不同于普通高等教育的教育类型，高等职业教育比普通高等教育更贴近市场，更贴近企业，企业、与市场有更加紧密更加全面的联系。因此，高职院校应该有不同于普通高校的，更贴近市场，贴近企业的校园文化。

2、由高职教育的人才培养目标所决定高职教育的人才培养目标是培养生产服务第一线所需要的高等应用型技术人才，培养的是“技术型”人才，而不是“学术型”或“工程型”人才。这些“技术型”人才组成企业人才金字塔的中部和底部，是企业人力资源的基础，也是形成企业文化的基础，因此建设企业化校园文化是实现高职教育目标为企业培养基层人才的需要。

3、是实施校企联合和产学研结合的需要目前，我国高职教育呈蓬勃发展之势，各院校都在探索适合我国国情的有特色的高职教育发展之路，可以说正处于“八仙过海、各显神通”的阶段。经过多年的探索，也总结出了一些符合我国国情的办学经验，走产学研结合的路子，就是一条大家公认的我国高职教育发展的必由之路，实施产学研结合的一个有效途径就是开展校企联合。在高职院校建设企业化校园文化，不仅适应了校企联合和产学研相结合的需要，而且也会有力地推动校企联合和产学眼相结合的深入发展。

4、是高职毕业生“零距离”就业的需要从某种意义上说，高职教育就是一种就业教育，目前，高职院校毕业生的就业率已成为人们关注的焦点，是否有较高的就业率将决定高职院校甚至整个高职教育的生存和健康发展。在这种背景下，很多职业院校主动适应社会，适应市场，提出了让毕业生“零距离”就业的目标，取得了较好的效果。但是，要真正实行“零距离”就业的目标，除了学生知识、专业技能等的“零距离”，更重要的还应有价值理念的“零距离”，要让学生就业后能很快地认同和接受先进的企业文化及价值理念。因此，高职院校建立企业化的校园文化，可以让学生在校时就能受到先进企业文化的熏陶，把高职学生培养成具有守纪、勤奋、诚信、合作、创新等优良品质的受企业欢迎的人才。建设企业化校园文化的策略

1、要像现代企业塑造企业文化一样，自觉主动地开展校园文化建设要建设企业化的校园文化，要靠全体师生员工的自觉行动，要让企业化的校园文化的精髓深入到每个师生员工的心灵，使大家自觉地投入到这种校园文化建设中来。为此，必须做到“五化”： ①系统化。所谓系统化，就是指学校必须花费一定的人力和财力，不断地完善校园文化，最终形成并以文本形式表现的内容非常完善的系统的校园文化白皮书。 ②实践化。所谓实践化是指校园文化不能仅仅存在于各种文件中，而是要付诸实践指导学校的一切工作，表现在师生员工的行动中。 ③制度化。所谓制度化，就是要使校园文化充分体现在学校的各项规章制度之中，使办学理念体现在学校现实运行的各个环节中，使校园文化倡导的价值理念，通过制度的方式来统帅全体师生员工的思想。 ④培训化。培训化是指要对师生员工经常开展校园文化内容的培训，通过灌输与启发相结合的方式将学校的信奉和倡导的价值理念逐步渗透到师生员工的头脑中去。 ⑤奖惩化。奖惩化是通过奖惩的方式来促进校园文化的实施，对于积极参与校园文化创建的人要给予奖励，对抵触或违背校园文化的人要给予教育，甚至处罚。

2、建立开放式的校园文化，不断吸纳先进企业的精华开展校企合作是建立开放式校园文化的重要途径，也是建设企业化校园文化，发展高职教育，培养高职人才的必由之路。校企合作必须是全方位的，无论从师资、设备、技术创新，教学计划制定，教材编写，课程开发等方面，还是校园文化与企业文化交流、企业管理与学校管理的交流，企业对学校师资及管理人员培训或学校对企业技术人员培训，以及订单式培养人才等许多方面，都应加强合作。

3、引入ISO9000质量认证体系，规范学校内部管理通过ISO9000质量认证，是当今现代企业加强管理，提高产品质量，获得社会声誉的一项重要措施。将这种质量认证体系引入到高职院校，将会极大的促进高职院校的内部管理，大幅度提高管理水平，使学校管理走向标准化、规范化的轨道，缩小高职院校与现代企业之间管理水平的差异，有利于塑造企业化校园文化，培养出现代企业认可的技术人才。

学校对学生严格管理的利与弊

你尽量夸大大学严格管理的程度，然后理所当然的指出其弊端. 1 你可以说：大学生是成年人能够自己鉴别事物对于自己的影响. 能分清楚是非曲直. 大学生不和小学生一样需要那么的严格管理. 过分严格的管理会扼杀大学生的什么什么（自己想） 2 你要把＂管理＂和＂严格管理＂分个尺度一开始，你就可以说明＂我们大学现在的管理很合适＂，如果再过分严格的话怎样怎样（这样，你们也可以回避与自己所在的学校制度的冲突）至少可以让评委们（一般都是学校老师或者领导吧？）对你们有好感 3 尽量把对方辩友想象成那种需要严加管教的学生也不能完全否认严格管理的好处，例如对学校怎么怎么好，对于自制力很差的学生（你可以在此暗指对方辩友）很有效果但是总的来说严加管理是弊大于利的.

学校的宿舍管理越来越严对学生有好处吗

我觉得学校的宿舍管理越来越严，对学生有好处。其实我个人是比较赞同在学校的时候，学校的管理严格一点。特别是一些宿舍的管理，是需要非常严格的。一方面从学校的立场来看，如果管理不严格后期出现了什么问题的话，肯定第一时间会找学校的麻烦。对于学生来说，学校的宿舍管理严格一点，其实可以对于自己的人身安全保障比较放心一点。所以不管从哪个角度来考虑，学校的宿舍管理越来越严是对学生有好处的。

如果学校的宿舍管理不严格，对于学生的人身安全有一定的隐患。其实现在的很多人想法都比较偏激，如果有个什么不顺心的事情很可能就做出比较出格的行为。所以为了从客观方面降低这个风险，作为学校还是需要管理严格一点比较好。如果管理不严格，让一些社会上的人士进入到学生的宿舍里面的话，其实对于学生来说不是很安全。

如果学生宿舍的管理比较严格的话，在某种程度上来说其实对于学校也是一件好事。因为如果是因为管理不够严格而导致发生的事情，学校是要承担很大一部分责任，但是如果学校在已经履行好自己的管理职责以后，还有意外情况发生的话，那么这个其实是属于不可抗力因素。所以对于学校来说，还是管理的比较严格一点更好。

综合上面所说，我觉得学校的宿舍管理越来越严，对学生有好处。这一方面比较好的保证了学生在学校的安全，另外一方面还可以说是对于学生来说有一个比较好的学习环境。因为宿舍管理比较严格的话，很多学生可能就不会愿意出去玩了。而会选择在宿舍里面好好学习。