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与同学友好相处故事

04月06日 编辑 fanwen51.com

[友好相处的格言]1、朋友是人一生当中最最宝贵的财富,他胜过金钱胜过知识胜过书籍。 2、只有能够分享内心感受的朋友,才可以给你战胜困难的力量。 3、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生...+阅读

与同学友好相处故事

一、学会宽容理解同学之间能否友好相处,在很大程度上取决于相容程度。当同学之间出现矛盾时,虽然矛盾的双方都有责任,但要相信对方很少是出于恶意的攻击。所以,要能理解、容忍对方的一时之举。“将军额头跑得马,宰相肚里能撑船”、“退一步海阔天空”等都是这个道理。例如,对同学偶尔的评头论足,不要过分在意,耿耿于怀。

因为这可能是他一时失口,并无恶意,也不想与你结怨。所以,如果你能以一种高姿态去看待,矛盾就容易化解。

二、学会关心别人人在困境中最需要朋友的关心与帮助。要细心观察别的同学有哪些忧虑,哪些同学有困难,有哪些困难,看看自己能否帮助他们排忧解难。同学学习跟不上,能不能帮助补课;同学生病了,和大家一起去看望,送去祝福;同学生活上有难处,主动与老师、同学商量,群策群力,一起去帮助解决……

三、学会赞美别人适时赞美别人,不代表贬低自己。

学会赞美别人,说明你发现了对方的优点,你在赞美别人的同时,也会得到对方对你的赏识。赞美别人要是发自内心的、真情实意的表露,不要无原则的恭维,甚至讽刺挖苦对方。在与同学的交往中,如果我们能仔细观察,多注意别人,并且对别人的优点不嫉妒,不采取“不承认主义”,则常可发现他有很多方面是值得赞美的。

四、学会相互尊重同学之间,性格、习性不可能完全相同。

例如,有人喜早起,有人爱晚睡;有人喜安静,有人爱喧闹。在这种情况下,一方面要严格要求自己,事事注意,处处克制,尽量不要影响别人;另一方面,要关心别人,谅解别人,给人以方便,不强求别人与自己的生活方式一致,倘能如此,就可以减少许多不必要的纠纷。

五、学会接受别人当然了,喜欢的人,你会很容易接受。但是遇到你不喜欢的人,也要试着与他和平相处,要试着包容他。

其实,人不可能十全十美,每个人都有自己的闪光点。所以,平时要学会接受和包容同学,你会发现,与人相处并不难。

六、学会真心待人在与同学的交往中要以诚相待。在平时的学习、活动、休闲中,与同学们多谈谈心里话,多交流、多了解、多帮助一下别人,让大家在一点一滴中体会到你的真诚。久而久之,同学们就会乐意把悄悄话说给你听,成为你的知心朋友。

如果你还是班干部或团干部就更要多听取同学们的意见和建议,不断地改正不足,改进工作方法,吸取好的建议;同时多向组织、向老师反映同学们的心声。这样你就会更受大家的欢迎。

七、主动帮助别人要热情地对待同学,把同学们都当作自己的兄弟姐妹一样。满腔热情地为大家做事,无论大事小事,只要是集体的事、同学的事,就该积极去做。

同学学习有困难,你主动去帮助别他,他一定很感激;你有热门的好书,不妨主动拿出来给同学们看看,也一定会让大家高兴;同学要托你办事,即使你一时办不成,如能主动解释为什么帮不了忙,他也会对你有好感。总之,经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值,作为投桃报李的结果,必然是“爱人者人恒爱之”。换言之,要想使同学喜欢你,必须记住助人为乐是处世之道。

八、不要卖弄自己在同学面前切勿夸夸其谈,卖弄自己懂得多、懂得早。因为在这种你自认为最得意的时候,往往就是别人最讨厌你的时候。过于倨傲、目中无人、唯我独尊,开口便是“我如何如何”,只顾自吹自擂的人,下次没有人再愿意与他交谈。社会心理学家指出,一般人都不喜欢嘴上老挂着“我”字的人。总之,正确处理好同学之间的关系是一门艺术,不可简单粗暴,不能委曲求全,既要体谅别人,又要维持自尊。

我和同伴之间的故事作文300字

谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

--题记

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

从作文选摘抄和同学之间发生的故事片段

同学,这个让人感到亲切的词语;同学,这个让人感到温馨的词语……快要五年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么难忘……

上课时,老是那么温柔的话语在我耳边飞扬,同学那么可爱的笑脸在我的眼前划过……如清风,如雨露,,在我心中化作了一场春雨……

曾记得三年级的时候,有一天,老师说:“在这里,有一个坏消息要告诉大家,嗯,是这样的,我们班的林一梦同学,将在下一学期转学……”“转学”这个词格外刺眼。转学,意味着他将不再是我们的同学。为什么要转学?是因为学习成绩的问题吗?不!无论你们的成绩是否优秀,都决不会影响我们与你的友谊。虽然我平时不是怎么跟林一梦玩,但是我们始终是一起度过三年快乐的学习生活的好朋友。

我久久的望着林一梦,在眼眶中不停打转的泪水禁不住流了下来。我心想:“林一梦,祝你到别小之后能够快乐的生活,能够胡同学们和谐相处。但是你一定要记住,你始终是我们三班的一员;你始终是我们的好朋友!

现在,林一梦已经离开了我们的学校,离开了我们的班级,可是她永远都在我们的脑海中,永不磨灭。

甜蜜的校园作文四百字左右

《校园里的甜作文》

校园里的生活是丰富多彩的,但是,也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得,那次的体育课是一节特殊的体育课,因为,那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课,成了我在校园里最甜美的回忆。

下一节是体育课,我们兴致勃勃地跑向了操场,可是,在那里等候的不是我们的体育老师,而是我们的班主任,阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去,问道:“体育老师怎么没来呀?”老师答道:“今天你们体育老师有事,所以不来了,我是想让你们好好地玩一回,才来这里给你们上体育课。”听了老师的话,我们高兴地跳了起来。

老师对我们可真好,既不用跑步,也不用走路,一上课就玩。但虽说不跑了,不走了,可还是没什么玩,这时,老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来,笑眯眯地说“来,我们一起跳大绳吧!”说着,就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上,一见有大胆的走了出来,班里的同学就你拥我挤地走上前去。

同学们个个都像只轻快的小兔子,绳子快到脚跟时,轻轻跳起,再落下,跳起,再落下,此时此刻,我觉得阎老师不是老师,而是我们的一个好朋友,一个大姐姐。没过一会儿,全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来,操场上更热闹了,到处都洋溢着欢乐的笑声……

啊!美丽的校园,我的第二个家,老师,就像我的妈妈一样,在这里,我必将快乐地健康地成长!

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