2017年考研复试英语口语如何准备随机性问题

[考研复试中老师喜欢问哪些问题]请你简单的做个自我介绍自我介绍一定会问的，每个参加复试的同学都务必准备好该问题的答案！简单介绍一下自己的基本情况重，姓名、年龄、学校，家乡、爱好。然后重点介绍自己在本...+阅读

2017年考研复试英语口语如何准备随机性问题

1）与专业有关的话题（必须准备）。比如说，如果是报考语言类专业的，考官有可能是外国人，他们可能会对考生所在国家或地区的文化、风俗习惯很感兴趣。 2）同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事，最好阅读一下相关的英文报道。对于一些比较“经典”的话题，至少要做到能完整表述自己的观点以及看法；这类话题一般有：第二外语（不一定是英语）、学习英语的必要性、金钱、压力、健康等等。 3）在准备口语的同时，不要忘了听力的训练；否则口语再好，如果弄不懂考官在说什么，只能是给自己留下遗憾。可以多听一听英文广播节目。 4）在使用连词时，不要千篇一律的用and和but，可以尝试用besides, in addition, moreover, although, yet, nevertheless, otherwise, instead, thus, in this way, even so, after all等等。

考研英语口语复试的考察要点及评分标准是什么

一、口语考查要点复试口语主要考查的是 Fluency and coherence（流利与连贯性），Pronunciation（语音），Lexical resources（词汇量），和 Grammatical range（语法）这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。

二、评价标准1.语言准确性，包括语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性2.话语的长短和连贯性，包括内容的连贯性，寻找合适词语而造成的停顿频率及长短，表达思想的语言长短等3.语言的灵活性和适合性，包括语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应。

（3）面试老师在评价成绩时一般分为四个级别：A.优秀（能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难）；B.良好（能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流）；C.及格（能用外语就指定的话题进行简单的口头交流）；D.不及格（不具有口头表达能力）从上面的评价级别来看，复试口语在考查上相对来讲不是特别苛刻。

也就是说，面试老师不会太为难考生。在考研复试英语口语日常练习的过程中，注意一下上面的考察要点和考察标准，有针对性地练习。建议最好根据报考院校的要求，设定提高一到两个级别的目标。C级的冲着B级努力，D级的争取能够进行简单的口头交流，这样复习效果也比较容易衡量。另外，锻炼口语开口说非常重要，这是每一个英语学习者的必经历程，所以要讲好口语就必须先把“面子”放在一边。

自己提前准备好常见问题答案，反复练习纠正词汇发音。...

2014考研求英语复试口语应该注意哪些事项

一般来说，好的学校要求严一点，要想考到不错的学校，建议好好准备口语复试，但也不必太紧张。复试时准备好以下几个方面基本上就可以了。如需更多帮助，可以关注新浪微博考研英语交流站王老师，以寻求帮助。

1、见面问候语：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告别用语：Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。

2、自我说明篇（重点）。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我说明时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利。1）自我说明的主体内容①姓名。说明自己姓名时，发音一定要准（南方考生要多加注意）。②年龄。年龄可以跟在姓名后带过（I am XXX, 25 years old）。③原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚（尤其是跨校、跨专业的学生）。所属的公司、职位。注意：在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。④性格、能力，爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业，可以说自己细心（carefully,detail-oriented）、条理分明（logical）、踏实（steady）等；如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说自己负责（responsible）、可靠（dependable）、有效率（efficient）等。⑤你对报考的专业有兴趣（be interested in/be fascinated with/be obsessed with…），可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That's why I long for entering your prestigious university.结束时可以用说：That's all about me. / Well, that's who I am. Thanks for your attention.

3、未来规划——学习规划（研究生以后的方向），人生规划（短期、长期）

4、跨专业问题——老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题：为什么会选择这个专业？不要前篇一律地回答只说“我对这个专业感兴趣”，可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下，对具有自己特色的原因则可大谈特谈，详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。

5、专业知识——在英语口试中（非英语专业），如果老师提问专业问题，通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述；但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。

6、提出问题——在面试快结束的时候，一般老师都会问，你有没有什么要问的（Do you have any questions to ask？）。一般不适合说“I don't have any question。”可以问考官一两个你关心的问题。