范文无忧网范文学习范文大全

适合小学生朗诵的六年级的诗歌最好要长点的

04月15日 编辑 fanwen51.com

[适合中学生朗诵的一些诗歌或散文要两个人朗诵的!]余光中的《等你, 在雨中》: 等你, 在雨中, 在造虹的雨中 蝉声沉落, 蛙声升起 一池的红莲如红焰, 在雨中 你来不来都一样, 竟感觉 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 永恒,...+阅读

适合小学生朗诵的六年级的诗歌最好要长点的

颂祖国、热爱集体、快乐成长的,都可以。 我中学时朗诵过《六月我们看海去》(现在好像这首诗编入中学课本了,20多年前课没有),当时选了一首演奏版的《大海啊故乡》歌曲做背景,获得了一等奖。 这首诗小学六年级我觉得也可以。 六月,我们看海去 潘洗尘 看海去 看海去 没有驼铃我们也要去远方 小雨噼噼啪啪打在我们的身上和脸上 像小时候外婆絮絮叨叨的叮咛 我们早已遗忘 大海呀大海 离我们遥远遥远 该有多么遥远 可我们 今天已不再属于儿童属于单纯属于幻想 我们一群群五颜六色风风火火我们年轻 精力旺盛总喜欢一天到晚欢欢乐乐匆匆忙忙 像一台机械迂回于教室书馆我们和知识苦恋 有时对着脏衣服我们也嘻嘻哈哈发泄淡淡的忧伤 常常我们登上阳台眺望远方也把六月眺望 风撩起我们的长发像一曲《蓝色多瑙河》飘飘荡荡 我们我们我们相信自己的脚步就像相信天空啊 尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的喧响 六月看海去看海去我们看海去 我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤裸的情感 让那海天无边的苍茫回映我们心灵的空旷 拣拾一颗颗不知是丢失还是扔掉的贝壳我们高高兴兴 再把它们一颗颗串起也串起我们闪光的向往 我们是一群东奔西闯狂妄自信的探险家啊 我们总以为生下来就经受过考验经受过风霜 长大了不信神不信鬼甚至不相信我们有太多的幼稚 我们我们我们就是不愿停留在生活的坐标轴上 六月是我们的季节很久我们就期待我们期待了很久 看海去看海去没有驼铃我们也要去远方 让风从我这里经过 桥下还剩有线样似的 一条河。

头起也坚强地活着几颗白杨树 河穿越整座山城,还有风 也从这里经过。我停靠在栏杆上 望着细细的河水,也让风从我这里经过。 梳理全身,柔柔的经过我的所有。 沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗 赶到了;扯起我的脚拉入了行走之中 风儿,撕一片放在我的呼吸里 留一丝丝给白杨。我把脚带走, 把心就放在这里吧 泪水沉重了我的语言 泪水沉重了我的语言 不能言说。 不能言说 已包容了一切;就像几万个字词中 只有一个字被击中;就像一个豆芽被长出 窜出老高;就像春天的胡须在睡醒 根根拔节。可我知道她顶破的是 苍老的石头,石头里的暴发 这座老房子里阳光如初生的婴儿 幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态 你未雕斫的豪气和狮子般的霸气 风和沙子更擦亮了你的银器 你执剑的手在语言中寻找敌人 我看见你站到高处。

虽然你卑微的 似一粒尘埃 在我的泪腺里它会长出春天 大地万物复苏的那刻,我第一个看见 我用微笑和双唇向你祝福!您 让风从我这里经过 桥下还剩有线样似的 一条河。头起也坚强地活着几颗白杨树 河穿越整座山城,还有风 也从这里经过。我停靠在栏杆上 望着细细的河水,也让风从我这里经过。 梳理全身,柔柔的经过我的所有。 沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗 赶到了;扯起我的脚拉入了行走之中 风儿,撕一片放在我的呼吸里 留一丝丝给白杨。我把脚带走, 把心就放在这里吧 泪水沉重了我的语言 泪水沉重了我的语言 不能言说。 不能言说 已包容了一切;就像几万个字词中 只有一个字被击中;就像一个豆芽被长出 窜出老高;就像春天的胡须在睡醒 根根拔节。

可我知道她顶破的是 苍老的石头,石头里的暴发 这座老房子里阳光如初生的婴儿 幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态 你未雕斫的豪气和狮子般的霸气 风和沙子更擦亮了你的银器 你执剑的手在语言中寻找敌人 我看见你站到高处。虽然你卑微的 似一粒尘埃 在我的泪腺里它会长出春天 大地万物复苏的那刻,我第一个看见 我用微笑和双唇向你祝福! 让风从我这里经过 桥下还剩有线样似的 一条河。头起也坚强地活着几颗白杨树 河穿越整座山城,还有风 也从这里经过。我停靠在栏杆上 望着细细的河水,也让风从我这里经过。 梳理全身,柔柔的经过我的所有。 沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗 赶到了;扯起我的脚拉入了行走之中 风儿,撕一片放在我的呼吸里 留一丝丝给白杨。

我把脚带走, 把心就放在这里吧 泪水沉重了我的语言 泪水沉重了我的语言 不能言说。 不能言说 已包容了一切;就像几万个字词中 只有一个字被击中;就像一个豆芽被长出 窜出老高;就像春天的胡须在睡醒 根根拔节。可我知道她顶破的是 苍老的石头,石头里的暴发 这座老房子里阳光如初生的婴儿 幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态 你未雕斫的豪气和狮子般的霸气 风和沙子更擦亮了你的银器 你执剑的手在语言中寻找敌人 我看见你站到高处。虽然你卑微的 似一粒尘埃 在我的泪腺里它会长出春天 大地万物复苏的那刻,我第一个看见 我用微笑和双唇向你祝福!

求一首适合六年级朗诵的诗歌急!

泰戈尔的诗很有韵味,随想集——黄昏和黎明 这里,黄昏已经降临。太阳神哟,你那黎明现在沉落在哪个国度、哪个海滨? 这里,晚香玉在黑暗中微微颤动,宛如披着面纱的新娘,羞涩地立在新房之门清晨之花——金香木,又在哪里争芳斗妍? 有人醒来了、黄昏点燃的灯火已经熄灭,夜里编好的白玫瑰花环也已调落。 这里,家家的柴扉紧闭;那里,户户的富于洞开.这里,船靠岸,渔民人睡;那里,和风扬起了篷帆。 人们离开客店,面向东方走去;晨光映在他们的脸上,他们的渡河之资至今还没有偿还。一双双黑黑的眼睛,透过路旁的一扇扇窗子,含着怜悯的渴望,正在凝视着他们的背影。大路在他们面前打开了朱红的请帖:“为你们一切都准备就绪。”随着他们心潮的节奏,胜利之鼓已经擂响。

这里,所有的人都乘坐这日暮之舟向黄昏的晚霞中渡去。 在客店的院子里,他们铺下破衣烂衫,倒下来栖身;有的孤独一人,有人还带着疲惫的伴侣;在黑暗中,无法看清前面的路上是什么,现在他们只是悄声细语地谈论着所经过的路上发生的事;交谈的话语中断了,”继而一片沉寂;然后。他们从院子里抬头仰望,北斗七星正悬挂在天宇。 太阳神哟,这个黄昏立在你的左侧,而那个黎明却在你的右边伸展腰肢。请你让它们联合起来吧! 让这黄昏的阴影和朝霞的光辉互相拥抱和亲吻吧!让这黄昏之曲为那黎明之歌祝福吧!

谁能给我一片关于六年级的诗歌朗诵

轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。

我们轻轻地挥手,再见了,母校!

教室里的黑板啊,

可曾记下我们努力寻求知识的目光?

一排排整齐的桌椅啊,

可曾记下我们琅琅的读书声?

操场上的秋千啊,

可曾记下我们童年的欢笑?

操场边的大柳树啊,可曾尝过

我们洒在你脚下的汗水?

今天我们就要走了。请留住这些记忆吧!

怎能忘

运动场上我们奋勇拼搏,

一个人摔倒了大家扶,

为了班级的荣誉,

绝不让一个人落队。

因为我们是一个不可分割的整体!

不能忘

校庆联欢会上我们激情演出,

听,音乐响起来了,

看,花环举起来了。

母校的生日让我们欣喜若狂!

因为我们深深地爱着母校。更不能忘

从刚入学时懵懂的顽童

到毕业时风华正茂的少年,

是老师伴我们茁壮成长。

多少个日日夜夜,

始终见您在不知疲倦的操劳。

本该休息的时间,

伴随着您的还是

一摞摞厚厚的作业,

一张张习题和试卷;

一堂堂启迪我们智慧的讲课。

就像一幕幕精彩纷呈的电影,

让我们久久回味难忘!

我们就要走了,让我们最后道一声:

亲爱的老师,您辛苦了!

请多多保重!

一句谆谆地叮嘱,

一句热情的鼓励,

一个温馨的眼神,

一次轻轻地抚摸。

都给了我们无穷的力量和勇气。

敬爱的校长、老师:

我们会永远牢记您的教诲,

天之涯、地之角

不管身在何处,

我们都要拼搏,进取,

牢记:明天的我们是竹林小学的骄傲!

轻轻地,我们走了

正如我们轻轻的来。

我们要作展翅高飞的雄鹰。

翱翔天宇,搏击长空!

放心吧!我们的母校,我们的老师。

带走的是知识和您的爱

留下的是我们对竹林寺永远的怀念!

小学生庆六一朗诵稿

告别童年,拥抱青春 期盼着岁月带来的祝福, 遐想着未来人生的蓝图。 想着已经过去的日日夜夜, 猛然发觉, 童年时代的纯真与梦想, 随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流, 随着那波浪似的人生海洋,离我而去…… 啊,童年, 纯真透亮的梦,醒来依然如旧 恍若沉浸其中,回味无穷 啊,童年, 五彩斑斓的珍珠,串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想 将他绕在脖颈上,永远在人生中绽放璀璨的光芒。 啊,童年, 筝影密麻交织的蓝天,影影绰绰的甜蜜梦想 把真挚的希冀挂在风筝上,看着它高飞的姿样, 嘴角扬起一抹期待的浅笑, 那些歌,那些事, 轻轻地拾起,烙印在心幕上。 人生注定的风风雨雨, 会一天天向我们逼近 生活不尽是欢乐, 我们懂,这其实是场场考核。 不再只哼轻松的摇篮曲, 而开始思索生命的用意。

如今的我们 已是伫立在花雨纷飞之季的少年 曾经的回忆早已成为过往 都成为了最亲切的怀恋,最唯美的旋律 成为了永远不可忘怀的回忆。 万丈高楼,立足于地基, 奋发向上,才是青春的真谛。 路——才刚刚开始, 哦,妈妈,请放开您那搀扶的双手, 哦,爸爸,您的叮嘱我已牢记心间。 我们出发吧,把那条幼稚的路留在身后 怀揣着童年时渴望实现的梦, 对着朝阳大声呐喊: 今天,让我们告别童年! 今天,让我们拥抱青春! 配乐:日文歌曲,明天会天晴吗? 这是我在六一联欢会的朗诵,效果很好 绝对原创 给分吧! 嘻嘻~~~

延伸阅读:

求适合小学生的朗诵的新年现代诗歌要长篇的两个人朗诵一定要《元旦·待春》 ■ 曙光 躲在你的怀里,用微笑表演哭泣 我完美的做作哦,诱骗了自己 那一桢情感的废墟,从他 还是从我掩映?朝朝暮暮的 过去—— 多辛苦的你 扮演谁? 穿插的游戏,理论...

庆新年诗歌适合四年级小学生朗诵当新年的钟声又一次敲响 我相信 今晚的诸神 都将聚集在十二殿堂 素不和谐的奥里匹斯山 将共鸣在同一首乐章 那排排的竖琴弦上 必有赞美诗在流淌 就算骄傲的阿芙罗狄忒 也愿...

适合一年级小学生朗诵的诗歌你好,很高兴为你解答: 适合小学一年级朗诵的诗歌——《写字很有用》 蜜蜂用树叶, 写信给蚂蚁, 咬了三个洞, 表示“我想你”。 蚂蚁接到信, 看了半点钟, 也咬三个洞, 表示“看不懂”...

有没有适合小学五年级朗诵的诗歌亲爱的母校! 您——是 让我健康成长的摇篮; 您——是 给我无限关爱的妈妈。 曾经的我 多么调皮、任性, 看到您期待的眼神, 我变得逐渐懂事。 母校, 您千辛万苦教我, 不就是让我成...

适合小学三年级集体朗诵的诗歌山坡上的野花》 野花开放,这满山遍野的花朵 像春天的嘴唇 朝向天空。一个少年唱着一支歌 谁能听清那含糊的歌词? 山坡上的野花,这小小的,碎的颜色 仿佛时光中的碎片 从春天的缝...

求一篇三年级小学生诗歌朗诵的诗歌适合三年级小学生的有的永恒的心 岁月如水 流到什么地方 就有什么样的时尚 我们怎能苛求 世事与沧桑 永不改变的 是从不羞于见人的 真挚与善良 人心 无论穿什么样的衣裳 都会 太不漂亮 给未来一片...

适合三年级学生朗诵的诗歌 2分钟《校园早晨》 风儿带走夜的鼾声, 校园从甜梦中醒来了, 晨风给她揉着眼睛, 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了, 背着书包, 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里...

适合三年级小学生的诗歌朗诵有什么《相信未来》 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花...

小学生适合朗诵的诗歌要比赛的小学生适合朗诵的诗歌要比赛的,求小学生朗诵比赛的诗文:“六一”的歌 “六一”的太阳 为什么这样辉煌? “六一”的花朵 为什么这样芬芳? “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳? “六...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表