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初中日常班务工作记录怎么写
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小学班主任工作记录都记录了些什么
包括学生的成绩,家庭情况,个人心理状况等方面。作为班主任,更要本着一个都不放弃的原则,不仅要关心优等生的情况,更要对差生给予足够的关心与帮助。 小学班主任工作记录相关内容二:最近为班上学生而做的具体措施。 小学班主任工作是一项很繁复的工作,每个班主任都有酸甜苦辣,班主任既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学生是接受人生观、价值观的起始阶段,因而,要根据班上的具体情况时常作出相应措施,让班上的每一个学生都在一个健康良好的环境中学习成长。 小学班主任工作记录相关内容三:注意针对不同的学生的教育方式不同现在的孩子大都是独生子女,在家都很娇惯。凡事都依靠父母,在学校也表现了这种不好的习惯,所以许多时候我们要注重孩子自主性的培养。
另外,针对学习成绩不同,性格不同的学生要用不同的方式去教育。如优等生我们应该在关注他们的同时给予他们更多的信任,让他们更有自信。而对于差生则需要更多的鼓励,让他们感受到老师从来没有放弃过他们,让他们拥有努力学习的动力。 以上就是小编为大家总结的关于小学班主任工作记录的相关信息,各位老师在总结小学班主任工作记录的时候也应该注意这些基本要求。将小学班主任工作记录做好了,才能够从中总结更多经验,让自己这一个班或者一个集体的学生能好地成长。相信他们会在你的带领下有一个美好的学习生涯。
班主任班务工作总结
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。
转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的注意事项
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期
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