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初一语文阅读题

05月12日 编辑 fanwen51.com

[小学语文阅读题训练]1、找中文中画横线句子中用错的字,正确的写在句后的括号里。 (1)这座小桥是木头做的,驾在清撤见底的小河两岸。( )( ) (2)它虽然矮小,却是默默无文地、十分认真地躬地身驱。( )( ) 2、...+阅读

初一语文阅读题

1.(1)一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?

(2)在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

2.(1)时间的残酷(2)人生的短暂(3)世上有永远无法报答的恩情(4)生命本身不堪一击的脆弱。 3. 第一个“相信”是指“我相信”,下面的是指“孩子们相信”。连用那么多“相,为下文的呼吁作铺垫。信”是一种铺张,表明人们有种种理由等待将来“从容尽孝”

4.在玩的时候,你不小心弄坏了别人的东西。你只要陪给那个人就算是弥补了。但你不小心弄瞎了别人的眼睛,不管你怎么做都是弥补不了的。

5.同意。因为你连跟你关系最亲密的人的不爱,你还能爱谁呢?

6、但再“孝”的天平上,它们等值。

初一语文阅读理解题

如果你看懂的话,你会笑个不停的!娃哈哈

Peter was a clever boy. On his first day at school, he learned three words: I, you and she. The teacher taught him how to make sentences with those words. The teacher said,"I, I am your teacher;(then pointing to a girl) She, she is your classmate; You, you are my student."

When Peter went home, his father asked him what he had learned at school. Peter said at once,"I, I am your teacher;(then pointing to his mother) She, she is your classmate; You, you are my student." His father got angry and said:"I, I am your father;(then pointing to his wife) She, She is your mother' You, you are my son."

The next morning at school, the teacher asked Peter if he had learned the three words by heart. "Yes," he said proudly, "I, I am your father; (then pointing to a girl) She, she is your mother; You, you are my son."

回答这些问题:

1) What did Peter learn on his first day at school?

2) How many sentences did the teacher teach him?

3) Who asked him a question when Peter went home?

4) How did his father feel when he heard Peter's sentences?

5) What sentences did his father teach him?

初一阅读题

初一就有小石潭记了??爱莲说??陋室铭??? 我只有爱莲说和陋室铭的

1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?

6、描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清。

9、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

10、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

11、对莲花一般映衬的句子:水陆草木之花,可爱者甚蕃。

12、从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

13、形容洁身自好,然而不以此媚人的句子:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

14、“予独爱莲”的原因是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 1.本文主旨句(扣题句):斯是陋室,惟吾德馨。 陋室环境的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。 写交往人物的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 突出情趣之雅的句子是:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 以古代明贤自况的句子:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 点睛之笔:孔子云:何陋之有? 陋室不陋的原因:惟吾德馨 2.开篇运用了什么写法?作用是什么? 类比,引出全文主旨 3.从哪些方面描写陋室不陋? 陋室环境 交往人物 日常生活 4. 可以调素琴,阅金经。与 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。都是写室中室,写作角度有何不同? 前者正面实写:表现室主人高雅脱俗 后者反面虚写:表示室主人不受世俗羁绊之情 5.“上”与“入”运用简洁精炼,评价。 两字运用传神,运用拟人、对偶的修辞。 6. 南阳诸葛庐,西蜀子云亭的作用? 运用了类比,以古代名贤自况表明自己也有名贤的高尚志趣也抱负。 7.何陋之有的作用。 全文的点睛之笔,照应惟吾德馨,统领全文,点明陋室不陋。 8.作者是什么样的人?(本文的思想感情) 高洁傲岸的情操,安贫乐道的情趣。

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