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什么是高职高专英语教育

05月22日 编辑 fanwen51.com

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什么是高职高专英语教育

所谓高职,可以用三句话来概括:它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教育的高等阶段。

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神,高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下,省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主, 结合招生能力、就业状况等综合情况,确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理,颁发学历证书,指导毕业生就业,确定生均教育事业费的补贴标准等,并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

国家主要负责高职高专教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,制订基本统一的质量标准、管理办法,编制年度指导性计划,并进行监督检查。

高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段,举办高等职业教育的学校有:短期职业大学、职业技术学院、普通高等专科学校,独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。

高等职业教育通过全国统一的招生考试录取新生。分为两大类:

1)全国普通高校招生考试,一般在每年6月举行。报考对象以应届普通高中毕业生为主, 应届中专毕业生、职业高中毕业生、技工学校毕业生(简称“三校生”)和历届高中毕业生也可以报考。其中“三校生”采取“3十2”方法进行考试。另外,举办5年制高职教育的学校可以接收应届初中毕业生报考,其入学考试和普通中专相同,由地方行政部门确定。

2)全国成人高校招生考试,一般在每年10月的第一个双休日举行。其中,高等职业教育的报考对象包括在职人员、往届高中毕业生及应届中专毕业生、职业高中毕业生和技工学校毕业生,采用“3十2”方法考试。12月全省统一录取,第二年春季入学。

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业,由承办学校自行确定,报省级教育行政部门审批。专业口径可宽可窄,宽窄并存。教育部制订了《高职高专教育专业设置指南》,以指导高职高专院校的专业设置工作。

高等职业教育以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重,毕业生具有直接上岗工作的能力。同时,许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准,对学生实施职业技能考核鉴定,使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。

大专英语教育

英语教育专业的专科生的就业方向:取决于所学的英语性质。

(1)教育英语:这个没的说,最好从事师范教育这一块,而且现在的老师越来越吃香,国家加大了对教育事业的补贴,是一个不折不扣的铁饭碗;

(2)综合英语:学习综合英语的工作面相对比较宽阔,学得好的话,从事翻译工作,工作轻松,待遇想到那个不错,另外自己也可以办一个英语培训机构,搞自主创业也不是没有可能;

(3)商务英语:众所周知,国际贸易在全球范围内开展,对于学习商务英语的学生而言,绝对是一个很好的机遇,从事外贸工作,要求自身有着良好的英语口语及个人魅力,即所谓的亲和力,多搞定订单,你创造的价值就越多。从事外贸工作大多英语专业学生的首选;

(4)专业英语:专业英语,顾名思义,从事某一特殊领域的涉外工作,例如,法律英语,医学英语等等。...

关于英语教育专业

我们学校是本专科同在一所学校,上课都在同一栋教学楼,住宿也在一起。初等教育(英文方向)是属于文教系的,是师范专业,毕业后可以选择小学英语老师或从事英语方面的工作,也可以专升本,可以考本科英语专业什么的,考蚌埠学院英语本科专业也行,毕竟考本校容易点。英语教育属于外语系的,而英语本科也是属于外语系的,毕业后工作可以英语教学也可英语研究,当然也能专升本。学校招生专业说明如下(英语教育,学制三年。培养目标:本专业旨在通过对学生听、说、读、写、译等方面语言基本技能的训练,培养学生具有扎实的英语语言基础知识和较熟练的英语语言运用能力。通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。

主要课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语语法、英美概况、英语写作、教育学、心理学、英语教学法。)...

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