七五普法规划提出了哪些工作措施

[采取了哪些措施提升了课堂质量教风和学风]一、强化落实“真抓、实干、苦学”精神，确保我校教育考质量再上新台阶。遵循“三到位”，抓好“三结合”，做好“培优促中转差”工作。“三到位”，即“四环节”要求到位。—“备...+阅读

七五普法规划提出了哪些工作措施

“七五”普法规划主要从三个方面提出了工作措施：

（一）健全普法宣传教育机制。健全完善的工作机制是深人开展法治宣传教育的客观要求。“七五”普法规划强调各级党委和政府要加强对普法工作的领导，宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用，积极动员社会力量开展法治宣传教育，建立健全工作考评激励机制。

（二）健全普法责任制。法治宣传教育是全社会共同的责任，“七五”普法规划要求实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，健全媒体公益普法制度，落实“谁主管谁负责”的普法责任，强调各级党组织要切实履行学习宣传党内法规的职责。

（三）推进法治宣传教育工作创新。“七五”普法规划强调深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的 “法律六进”主题活动，推进“互联网+法治宣传”行动，加强对外法治宣传工作。

七五普法规划的工作原则是什么

——坚持依靠群众，服务群众。以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点，以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育，增强全社会尊法学法守法用法意识，使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。 ——坚持学用结合，普治并举。坚持法治宣传教育与依法治理有机结合，把法治宣传教育融入立法、执法、司法、法律服务和党内法规建设活动中，引导党员群众在法治实践中自觉学习、运用国家法律和党内法规，提升法治素养。 ——坚持分类指导，突出重点。根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点，分类实施法治宣传教育。突出抓好重点对象，带动和促进全民普法。 ——坚持创新发展，注重实效。总结经验，把握规律，推动法治宣传教育工作理念、机制、载体和方式方法创新，不断提高法治宣传教育的针对性和实效性，力戒形式主义。