高三第一轮复习化学方法

[高考第一轮数学咋复习]1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！ 2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果...+阅读

高三第一轮复习化学方法

综观近几年高考理综化学试题，总的讲试题难度不大，体现了源于课本，但知识覆盖面大。因此，高三化学总复习必须坚持三到位：即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之系统化和深化，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络。复习内容要细致全面，即达到知识上不留死角的目的。

一、整合教材科学安排以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材，形成单元，按概念和理论

（一）—— 无机元素化合物 —— 概念和理论

（二）—— 有机化学 —— 方法与技能（强化）的主线组织单元复习，将计算和实验融合、穿插到各单元中。此整合教材组成单元复习的方法，能有效地感受知识的内在联系和规律，形成完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高。

二、注重基础落实细节第一轮复习注重基础要突出教材。认真阅读、梳理教材，挖掘教材（特别是高三选修教材）中实验和习题的可变因素（如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等），进行深入地理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示，形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识（内容多、涉及面广，往往死记硬背，不易掌握），复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线，以化学基本理论作为知识网络，帮助学生理解、掌握相关内容，形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表，逐一地判断某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变规律；根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性；根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序，推测某一反应是否发生；根据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或抑制某一反应的进行等。重视高中教材中的阅读材料、常识说明，它们往往是高考考查的盲点。要注重化学主干知识，突出复习重点。高考要的化学主干知识为（25条）：

（1）原子结构

（2）元素周期律、周期表

（3）分子结构、晶体类型

（4）化学反应与能量（热化学方程式）

（5）反应速率与化学平衡

（6）电解质溶液（ph、离子方程式、水解、电解等）

（7）氧化还原原理的应用

（8）典型的非金属卤素

（9）氧族元素

（10）氮族元素

（11）碳族元素

（12）碱金属（13）镁铝铁（14）同分异构（15）烃及其衍生物（16）糖类、蛋白质、油酯（17）有机合成材料（18）物质的量及计算（19）化学式和结构式计算（20）方程式计算（22）化学实验常用仪器及操作（23）实验室制法（24）物质的检验、分离、推断（25）化学实验设计要注重规范、落实细节。“细节决定成败”，书写和表达的正确、规范，决定高考的成败。要加强化学用语的落实训练，充分利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的配平；强化有机化学方程式书写的小分子不掉；强化有机结构式、结构简式书写中c-c键、c-h 键、c=o键、苯环的到位；强化官能团位于左边的正确书写（有的教师要学生每堂化学课坚持默写5—10个教材上典型的化学方程式、电子式、有机反应式、官能团结构简式等，不失为一种行之有效地落实办法）。要训练培养尽量用化学语言（化学式、化学方程式）进行准确、完整、简洁地表述。要严格化学计算的步骤，要运算准确，有效数表示规范。

三、训练思维培养能力思维能力是化学学科能力的核心，复习教学要注重发展思维。精心设计化学实验、化学问题创设复习教学的情景，积极思维，对知识的梳理、归纳、总结要按知识结构的框架自己完成；对例题的分析、讲解，要有充分思考的时间和空间，注重分析思路，寻找解题的突破口；要精心选择记忆模仿、迁移应用、推理创新、空间想象、评价最优、快准计算的练习题，训练和发展思维，提高思维能力层次。要突出化学复习方法的指导。第一轮复习应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识，按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构；将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律，形成中学化学学科的知识体系和网络，以便应用时能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题。要用“结构——位置——性质”、“原理——装置——操作——现象——结论——分析——评价”、“类比、逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想（将化学问题抽象成为数学等量关系，运用数学方法解决）”等化学学习方法，复习掌握化学知识，提升学科四大能力。要强化解题能力的培养。精心选择近几年的高考理综化学试题作为典型题

（五年高考三年模拟）进行分析、训练，加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结，加大练习力度（精练、巧练，防止低层次的重复练习。），严格答题要，及时反馈、矫正，使解题能力的培养、提高落实到位。能力培养要循序渐进逐步到位。第一轮复习应根据掌握知识的情况，多穿插一些小专题，侧重训练、提高某种单项能力，如：离子方程式书写、离子共存、离子浓度大...

高考化学复习方法

分享一段金榜教育张老师指点化学高考复习冲刺精要希望可以帮助到你，另外他们家效果还可以，专业的高中各科补习机构。一.回归课本，重视考纲二.构建知识网络，使各部分知识网络化、系统化、条理化经过第一轮的复习，考生对于基础知识都已基本理解掌握，但由于化学学科知识比较散，所以需要进一步加工整理，应先形成知识主线，再构建网络。例如：常见元素及其化合物知识的复习。六种非金属知识主线：气态氢化物→单质→氧化物→对应水化物→相应含氧酸盐；五种金属知识主线：单质→氧化物→对应水化物→相应含氧酸盐；再构建知识网络。如“氮网”、“硫网”、“铁网”等。有机网络，以烯烃为中心的网络体系，两条主线：苯→炔烃→烯烃→烷烃；醇→醛→羧酸→酯；中心辐射点为烯烃；烯烃辐射一大片；烃与含氧衍生物的桥梁；卤代烃。

这样在无机推断和有机合成及推断题中才会做到心中有数。同时在复习中注重三条解题主线，即“官能团”、反应条件、反应类型，不断练习。三.重视对高中化学重点知识、主干知识、核心内容复习四.联系实际，关注社会热点问题在理综考试中，化学科的题量和内容是有限的，所以高考试题仍然是以学科主干知识、重点知识的考查为主，以往的一些热点的主干知识应高度重视。如：氧化还原反应；物质结构元素周期律；离子反应、离子共存与鉴别；化学平衡；电化学；盐类水解；常见元素化合物、有机基本概念、反应类型、各种官能团的性质、有机信息推断题等。对于大纲中“理解”、“综合应用”层次要的内容，要做到心中有数，反复训练，熟练掌握。. 化学与生产、生活、社会等联系紧密，大纲上强调“试题应注意考查考生初步运用所学化学知识，去观察、分析生产生活中的各类有关化学问题的能力”，这在历年的试题中有都有体现。

五.注重反思，努力做到题不再错对于曾经做错的题，要再次重温，认真反思，总结出一些东西，沉淀出一些精华。反思主要从试题涉及的知识点、解题方法、解题规律、失误原因、语言规范、思维的优化等方面进行。六.认真审题，规范答题，减少非智力因素失分高考冲刺复习更要在细节上、审题上、表达上下功夫。学科知识是基础，审题能力是关键，规范表达是保障。审题不慎，急于成，考虑是考生在解题时学出现的通病，也是考试失分的因素。审题主要审题目的表达要、突破口、有效数字、解题过程、题型等。表达不规范是考生失分的又一大问题。规范表达包括规范与化学符号，注意化学语言中的汉学，正确书写化学概念名称，问答题的一些固定的规范答题模式，化学议程式计算题的与格式。

步骤要全，上下单位要一致，左右单位要相适应等。在高三第一轮复习中，要以“课本”为纲，回归教材，注意教材内容的知识点、增长点、综合点。要学会读书，要通读、精读、反复读，带着问题去读。读书要与高考紧密结合起来，不是简单地看看而已。有些高考试题就来自于课本上的原题或改编；对于大纲中规定的淙实验和学生实验，在历年的高考试题中都是相当重视。有时是直接考查某个实验，有时是按某些课本实验的根本要考，或依据课本实验发展、衍生出来的内容来命题，甚至很多原题与原图都来自于课本。例如2009年上海高考第六题，纸上层析法的图就源自课本中。由此可见，重视课本是相当重要的。

高考化学如何复习效率最好

学习化学不能靠死记硬背和重复做题，首轮复习必须讲究策略，提高效率。昨日，武汉市高考化学备课指导小组成员、武汉六中高级教师刘炜做客名师课堂，为考生指点方法。注重五个策略考生要学习考纲。刘老师说，考试大纲是高考的路标，高考题型、难易、内容和分数比例，在考纲中都有说明，抽一定时间学习可使复习更有针对性。紧抓课本不放松。考生应跟着老师的进度，将教材中的概念，化学方程式、化学用语强化记忆。强化主干和重点知识。如阿伏加德罗常数与阿伏加德罗定律的应用、反应热和热化学方程式等重点主干知识，是必考的内容，要全面掌握这些知识点，建立知识点间的相互联系。重视实验复习。在化学考试中，试验题是拉分最大的题型。实验复习要取得效果，一要掌握中学常见试验的基本操作，以及相关仪器的用途；二要重视课本中的学生试验和演示试验，勤翻试验报告；三要掌握试验设计和原理的基本套路。

熟练掌握解题模式。必须掌握好常考知识点和热点题型的答题套路，最好能定期进行强化训练。理顺四个关系做到有效复习，还应理顺四个关系：资料与课本。课本是首轮复习的重点。资料只能作为训练提升解题能力的辅助工具。基础题和难题。首轮复习，难题不是重点。考生应根据自身实际水平和能力分层次做题，考试训练中要力争做到基础题得全分，中等题不丢分和少丢分，难题争取得分。一般知识与重点知识。元素周期率、化学键、氧化还原等知识，要花大量精力重点复习，一般知识也不能丢，可以通过多看书弥补。知识理解与解题。考生要在理解的基础上再做题，解题碰到困难时，不要急于看解答，要回过头来思考如何理解题中的知识点，解完题目后多自己：为什么用这种方法做？还有其他方法吗？解题不在于多而在于精。

以上就是小编为大家准备的高考化学首轮复习方法讲究方法才能提高效率，希望给大家带来帮助。化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研讨物质组成、构造性质和改动规则的科学，是研发新物质的科学，是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研讨的重要基础。高中化学知识真的不多，考点相对其他学科而言，非常之少，所以搞突击是可行的。但是，切忌，不要等到临考前再突击，那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。所以本文告诉你的是，学化学基础的入手点和突击的方向，而不是帮助你直接上考常一定要记住，从现在开始，并持之以恒，那么，这时候就是你胜利的起点。化学学习的过程是由一系列阶段组成的，阶段与阶段之间，既有联系又有区别，学生在学习时应掌握好各阶段和各层次间的协调，只有这样才能学好化学，用好书本知识，才能更好地理论联系实际，将化学学习好，为我所用。