普通话说话训练要怎么样准备

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普通话说话训练要怎么样准备

一、认真准备，具备实力造成应试人心情紧张的根本原因，恐怕首先是因为考前准备不充分，心理没底儿。克服这种心理状态的唯一办法就是平时多下点儿工夫，时时刻刻关注自己的普通话水平，利用一切机会学习普通话。具备了充足的实力，自信就有了，紧张心理就自然消除了。

二、调节气氛，轻松应考具体做法是： 1.找个机会了解一下普通话水平测试的全过程，做好相应准备；不要因为某个环节出现了和预想的情况不一致时使自己手忙脚乱无所适从。

2.以平静的心态对待说话题目的抽签，不用抱侥幸心理，认为抽到自己想要的签就会超常发挥。其实，每个签的题目难度差别并不大，关键还是要准备全面，胸有成竹。 3.进入测试室后找个机会和测试员说几句话，有理有节的“套近乎”。既放松了自己，又调节了气氛，使测试在轻松愉快的氛围中进行，这是测试员和应试人都高兴做的事情。

4.测试中专心致志，不要老盯着测试员的笔头——测试员笔动一下，你就紧张一下，何必这样折磨自己呢。当然，有个别字词你拿不准时，看看测试员的反映并及时更正是允许的，但实在不必次次都这样。 5.测完离开测试室时，跟测试员说声“谢谢”，然后从从容容走出考场。自己该做的都做了，还有什么可遗憾的？

三、利用规则，减少失误 1.读字词时，如发现错读误读，不要轻易放弃，按规则是可以更正的。

读双音词时，如果其中有一个字不认识，不要整个词都不读。双音词的每个音节独立计分，读对哪个字都能得到一半分。 2.读文章时，发现某字错读或漏读，按规则，不能重读整个句子。 3.说话要说自己熟悉的事情，不必刻意追句子是否优美，故事是否生动有趣；不要时时看手表，担心三分钟到了没有。

如何在短时间内提高口语

一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面：1.语音、语调是否正确，口齿是否清楚；2.流利程度；3.语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯；4.内容是否充实，逻辑是否清楚。这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准，采取相应的训练方法，大致可分作两个阶段。第一阶段：准备阶段，主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读。做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词（组）、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。第二阶段：实践阶段，主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等。

（一）模仿模仿是学习外语主要方法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，侍把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式（汉语发音的运动模式），使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起新的口腔肌肉的运动模式（英语发音的运动模式）。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大声说话时，就可能发不准音，出现错误。二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调。枯燥，才能主动。有意识，有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会。三要坚持长期模仿。一般来说，纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事，常常练得口干舌燥，此时一定要坚持，喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火，水刚热，就把火撤了，明天又是如此，水永远也烧不开。模仿的标准：模仿要达到什么程度才算模仿好了呢？简单他说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音，语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。连嗓音也基本一样，简直可以以假乱真。我们不要也不可能达到这种程度。模仿的具体方法，第一步，模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发难了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来（脱口而出），对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破，同化等语音技巧。第四步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。

（二）复述学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词。句子的形式。复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。具体方法：要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话（英语）把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容叙要。复述的内容要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事，有了基础后，复述的...

英语口语怎么练习

提高英语口语，最主要的是多说多练，多和英美国家人士打交道，这样你的英语口语才能说的更地道，

如果想在短时间内练好英语口语当然也有方法：

1.要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。

2.同时，练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。

3.在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。

4.你也可以报个班，我觉得这是最快方法，总之需要你不断多与别人用英语交流，才会提高口语能力。

如何能快速提高口语

1、活用韩剧韩综

很多同学为了练习听力，培养韩语语感会选择看韩剧韩综，这是一个很好的方法。但是在这里提醒大家一点：不要止于“听”，要付诸于“说”。语言是一个从输入到输出的过程，听力和阅读是输入阶段，而口语和写作则被定义为输出阶段。大量的听力和阅读的输入则属于量变的一个过程，当数量积累到一定程度时才会发生质变，所以大量的听力与阅读是提高口语能力的前提。但是能不能实现真正的质变就要看我们的反复输出了，也就是不断地口语练习！怎么练？分为以下三部曲。

1）重复与跟读

需要注意的是重复与跟读并不是说非要一字不差的跟着读下来，而是先挑自己可以理解的部分重复。比如说，初级水平地学习者处于无法脱离字幕的阶段，但是一些简单的问候语，感叹句等经过长期的耳濡目染一定掌握了不少，这些都可以跟读！建立自信，养成习惯后，我们再去增加重复与跟读的内容量，由易到难。

2）反复听

不知道大家有没有过这种情况，遇到自己喜欢的电影，收藏起来，看上好几遍。为什么？因为每一次都会有不同的感情碰撞。好的听力材料也是如此，无需太多的内容，选上一段吸引你的片段，先去重复与跟读，然后反复去听，听到可以跟读的程度。

3）看着中文字幕，关静音，自己演绎

最后关静音，看着中文字幕，试着说出来。可以选择自己熟知的表达方式，不需要与原视频一致。大家可以练习口语的软件，主要以韩剧中的视频片段进行练习，可以对比自己的配音和原版，最好还是可以让你“中毒”的软件。

完成了这三部曲，你才算真正的利用了韩剧韩综这一免费又高质的资源。

2、巧学词汇

一口流利的韩语自然离不开词汇的积累。但是，靠词汇的口语比拼永远无法展现我们的口语水平。背单词的时候，一定要背一句话！最好是灵活替换2~3句情景实用句，这样才能在我们想要表达某一件事情时，脱口而出。

比如，在学到苹果这个单词时，就可以应用到两个情景：

1） 저는 사과를 좋아합니다. 我喜欢苹果。

2） 저는 사과를 좋아하지 않습니다. 我不喜欢苹果。

저는 사과를 싫어합니다. 我不喜欢苹果。

以此类推，将学到的单词贯穿成无数个情景，那么词汇，语法都可以达到快速记忆的效果。

3、倾听自己的韩语声音

教科书式的学习让我们没有开口的机会，很多同学都不清楚自己表达的韩语是什么样的声音，所以推荐大家多倾听自己的声音。有很多种方式，今天给大家推荐录音这种形式，这也是同传专业常常使用的训练方法。

1）选择一个主题

主题不需要纠结，我们学习过的教材，翻到目录页，每一课的标题都是再好不过的主题。

2）以选中的主题为中心，即兴发挥，编一段话

刚开始的时候不需要很长，5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多，当然卡顿的情况也会出现，这些都可以忽略，重要的是：整理出来一个思路，一个大纲！比如：想要表达的内容有哪些？开头，发展，结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后，我们就可以打开录音设备，再来阐述一遍。这一次，我们的脑海里就会稍有头绪，第二遍才开始录音的原因也正是如此，同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。

3）录完之后听一遍

有人会不把这部分当回事，但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现，听自己的声音是一件多么痛苦的事情，但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里，失误在哪里，更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。

4）录制第二遍

经过上述的几步，我们已经认识到了自己的失误在哪里，这一遍录音的时候速度不是关键，可以放慢速度，重点要卡在内容和质量上。

4、多听韩文歌曲

大家可以利用碎片化时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听，音乐本身就是用来愉悦身心，洗涤感情的一个出口，所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听！培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱，跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。

5、多与韩国朋友交流

语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法，如果你身边有韩国朋友，一定要利用起来。