小学生成长记录内容

[小学一年级成长记录册怎么填写]总的要求：字迹端正，页面整洁！用心阅读，认真按照每一个小标题的提示填写。第一页： 1、找到“我最喜欢的一句话”请您提醒孩子认真选择名人名言，端正写出简短的一句话。 2、“我的...+阅读

小学生成长记录内容

希望有所帮助 “成长记录袋＂的具体内容对学生的评价不能仅关注结果，更要关注学生成长和发展的过程。只有把形成性评价与终结性评价有机地统一起来，才能使学生的成长和发展过程真正成为评价的组成部分。在这方面，我们建立的具有激励、评价、学习功能及教育功能的《学生成长记录袋》，为使“学生成长记录袋”针对性、实用性强，我们结合学校开展的各项教育、教学活动，设计了“南山小学学生成长记录袋”。该“成长记录袋”创设了“让你了解我、我很棒、我最满意的、成长评价”等20多项内容，这些内容涵盖了学生思想品德、各科的知识技能、课内外活动等方方面面。注重学生对学习知识和技能实践结果的收集和学习过程与方法、情感、态度、价值观的自我成长的认识，也增强了学生评价的趣味性、参与性。

我们还将定期举行成长记录袋展示活动小学生成长记录袋”目录表（200 —200 学年度）序号内容存袋情况一让你了解我成长小档案二我很棒《学生综合素质评价手册》我得到的奖励…… 三我最满意的一张语文、数学、英语等学习考查卷一篇日记（或作文或日记本）一张手抄报（或剪贴报）一次语文、数学、英语等学科作业一次写字作业（或书法作品）一份绘画或美工等作品一件小制作一次综合实践活动的成果四我真努力我做的好事有……（时间、地点、干什么）我看了很多课外书（书名）我会背诵很多篇课文（文题）我会背诵很多古诗（诗题）我知道很多成语我知道很多名言警句我又学会好几首歌（歌名）我认识了许多名人以及他们的故事（人名）我发现了许多问题我参加了校内外的实践活动我还学会了很多本领…… 五成长评价自我评价（日记或反思）家长的话…… 老师的话…… 好朋友的话……

三年级的成长记录怎么写

成长记录册可分为两种类型，展示型成长记录册和过程型成长记录册。不知道你要做的是那一种。给你做个很踏实的吧。

2、做一个自我说明

（一页）

3、我不能忘记他们——写一写你班的情况。可以写特点、比你成绩高的同学，写一写为什么他高过你

（一到两页）

4、我的骄傲——你获得的奖状和证书。建议：可以分类

（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级或班上的、年级上的、学校的、镇上的……）（两页）

5、秘密图像——我的照片，包括小时候的、读小学的、全家福（必须有）、班合照（全书的1/5）【可以帮类型改名，例如：小时候的——童年真有趣、读小学的——现在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜样，他的模样】

6、我比别人好——我的爱好（材料：你喜欢什么？为什么喜欢它？什么时候开始喜欢它？）

（一页）

7、优秀作业（你喜欢多少页就多少页）

8、作品展览

（三页）

9、我为灾区献爱心

（一页）建议：写汶川地震，而且写一写你是怎样找钱的？

9、名书有好益

（一页就够了）写你看过的书，而且写一写里面的大概内容。

10、老师的种子——老师的寄语（可写可不写，如果写就写教你语文数学英语老师）

11、我班的靓仔靓女——班名册（把自己班的同学的名字和性别写一写）

12、天王巨星留念——同学、老师、家长签名（必须叫他们亲自签名签名）如果写了“班名册”就不要写“天王巨星留念”

13、同学们的悄悄话——同学赠言，叫同学们写赠言（越多越好）

14、我真佩服他——我的偶像，可以粘贴一些明星图片，写一写为什么是你的偶像。全部都是我打的，绝对不是抄的，那因为我已经做过了，还获得了全级第五名。（全级有6个班）记住十三个字：““““要新颖，不抄袭，更不要，模仿别人””””...

小学生成长记录怎么写最好给个范例讲道理也可以有9行喔

让你了解我成长小档案【个人说明、照片等】，我得到的奖励……（各种荣誉证书、奖状），一张语文、数学、英语等学习考查卷，一篇日记（或作文或日记本），一张手抄报（或剪贴报），一次语文、数学、英语等学科作业，一次写字作业（或书法作品），一份绘画或美工等作品，一件小制作，一次综合实践活动的成果，我做的好事有……（时间、地点、干什么），我看了很多课外书（书名），我会背诵很多篇课文（文题），我会背诵很多古诗（诗题），我知道很多成语，我知道很多名言警句，我又学会好几首歌（歌名），我认识了许多名人以及他们的故事（人名），我发现了许多问题，我参加了校内外的实践活动，我还学会了很多本领…… 五成长评价自我评价（日记或反思）（中、高年级），家长的话…… 老师的话…… 好朋友的话……